Page 158 - Contoh Media Pembelajaran Inovatif

150

reaksi atau respon, menekankan pentingnya
latihan, mementingkan mekanisme hasil belajar,
mementingkan peranan kemampuan dan hasil
belajar yang diperoleh adalah munculnya perilaku
yang diinginkan. Pada teori belajar ini sering
disebut S-R psikologis artinya bahwa tingkah laku
manusia dikendalikan oleh ganjaran atau reward
dan penguatan atau reinforcement dari
lingkungan. Perkembangan teori dan
praktek menghasilka terbentuknya tingkah laku /
perilaku yang tampak sebagai hasil belajar.
Belajar :
Input = stimulus = apa saja yang di berikan guru
pada pelajar. Output = respon = reaksi atau
tanggapan pelajar terhadap stimulus yang di
berikan oleh guru tersebut.
b) Teori Kognitivisme
Menurut teori ini belajar adalah perubahan
persepsi dan pemahaman setiap orang setelah

mempunyai pengalaman dan pengetahuan dalam
dirinya.
a. Pembelajar tipe observasi reflektif suka
mengobservasi dengan teliti sebelum
melakukan tindakan.
b. Pembelajar tipe konsepsualisasi abstrak lebih
suka bekerja dengan sesuatu dan symbol-
simbol daripada dengan manusia. Mereka suka