Page 63 - E-Modul Strategi Pembelajaran

Fase 4 Membimbing kelompok Guru membimbing kelompok-

bekerja dan belajar kelompok belajar pada saat

mereka mengerjakan tugas
mereka

Fase 5 Evaluasi Guru mengevaluasi hasil
belajar tentang materi yang

telah dipelajari atau masing-
masing kelompok

mempresentasikan hasil

kerjanya
Fase 6 Memberikan Guru mencari cara-cara untuk

penghargaan menghargai baik upaya

maupun hasil belajar individu
atau kelompok

8. Keunggulan dan Kelemahan Strategi Pembelajaran Kooperatif

SPK memiliki beberapa keunggulan sebagai berikut:

a. SPK tidak terlalu menggantungkan pada guru, akan tetapi dapat
menambah kepercayaan kemampuan berpikir sendiri,

menemukan informasi dari berbagai sumber dan dapat belajar
dari siswa yang lain.

b. SPK dapat mengembangkan kemampuan, mengembangkan ide
atau gagasan dengan kata-kata secara verbal dan

membandingkannya dengan ide-ide orang lain

c. SPK dapat membantu anak untuk respect pada orang lain dan
menyadari akan segala keterbatasannya serta menerima segala

perbedaan
d. SPK dapat membantu memberdayakan setiap siswa untuk lebih

bertanggung jawab dalam belajar

58