Page 136 - CATEQUISTA-INICIACION

2. PROVOCACIÓN
 Los adolescentes dibujan en hojas blancas un auto y en cada parte del
auto dibujan los símbolos del Espíritu Santo que conocen y qué significa-
do tiene cada símbolo para ellos.
 Luego, invitas a compartir los que desean hacerlo, siguiendo las pregun-
tas propuestas.

3. PALABRA QUE NOS ILUMINA
 Este tema es especialmente bíblico, ya que pide revisar rápidamente des-
de el Antiguo Testamento, para descubrir la presencia del Espíritu:
 En la creación,
 Como soplo-aliento creador de los primeros seres humanos,
 En el simbolismo del agua,
 Como unción y hablando por los profetas.
 Mientras hablas de “la unción”, los vas ungiendo con la crema o aceite
que conseguiste. Haces notar que penetra y alivia.
 El Espíritu ha actuado particularmente en Jesús.
4. PROFUNDIZAMOS
 Proponemos tres citas bíblicas para que los participantes lean los textos y
respondan a las preguntas.
 Si están en modo presencial se pueden hacer pequeños grupos.
 Diversamente cada cual elige un texto y busca responder a las preguntas;
comparten sus reflexiones via chat. Redactan invocaciones al Espíritu
Santo.
5. PLEGARIA
 Si están en modo presencial, pides que se acomoden en círculo.
 Inicia adecuadamente el momento de oración, invitando al silencio y es-
cucha, para invocar al Espíritu Santo en la propia vida.
 Luego invitas a cantar la secuencia del Espíritu Santo u otra canción:
 El Espíritu de Dios está en este lugar: https://www.youtube.com/
watch?v=cDP1Ly6K6lM
 Fluye en mi: https://www.youtube.com/watch?v=pjmq3VxSEe0
 Ven Espíritu de Dios sobre mi: https://www.youtube.com/watch?
v=5aQ0FleF9-4
 Pides que compartan las plegarias que han elaborado; luego, vuelven
a entonar el estribillo invocando al Espíritu Sto.

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