Page 107 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II

Kunci Jawaban

1. mencegah munculnya kembali pelanggaran.

2. dirinya sendiri.

3. pembelajaran berjalan lancar.

4. mendapat hukuman dari guru, bermain pada saat jam pelajaran, tidak bisa
menjawab pertanyaan pak Yudi.

5. mengganggu temannya bermain, mengejek temannya, melanggar aturan kelas.

6. meminta maaf jika bersalah, pelanggar aturan mendapat hukuman, tidak
mendapat bintang penghargaan.

7. Ya, karena Edo telah melanggar aturan yang telah dibuat.

8. Guru harus mengecek secara langsung jawaban peserta didik.

9. Sanksi, bersama, 2, jera.

10. Kebijakan guru masing-masing.

Kesepakatan Sekolahku

Prosedur Kegiatan Pembelajaran II
E. E. P r osedur K egiat an P embel a jar an II

1. Konsep dan Keterampilan Prasyarat

Pada materi Kegiatan Pembelajaran 2, peserta didik diajak untuk membuat aturan
kelas melalui kegiatan membaca teks bacaan. Kemudian, peserta didik mengamati

gambar, menemukan contoh aturan di sekolah. Peserta didik diberikan tantangan
secara berkelompok untuk membuat aturan kelas. Peserta didik membuat desain
aturan kelas ke dalam kertas karton yang diberi hiasan sesuai dengan kreativitas
kelompoknya. Masing-masing kelompok menyajikan karyanya melalui kegiatan Ayo,
Berbicara. Peserta didik diberikan latihan berupa soal untuk melatih kemampuan yang

dimiliki dan mengukur sejauh mana materi pelajaran mampu dikuasainya. Diakhir

kegiatan pesert didik diajak untuk mereleksikan diri melalui kegiatan “Kebiasaan

Baikku”.
2. Panduan Pembelajaran
a. Persiapan Mengajar
Hal-hal yang harus dipersiapkan guru antara lain:

Panduan Khusus Bab 2 Aku Patuh Aturan 91