Page 124 - Pendidikan pancasila-BG-KLS-II

4 Keterampilan kewarganegaraan
(civic skills) ananda……………(isi
oleh nama peserta didik) tentang
materi nilai-nilai kegiatan bersama
sesuai sila-sila Pancasila di rumah
dan sekolah, sesuai dimensi
Profil Pelajar Pancasila pada
elemen Berkebinekaan Global dan
Bergotong-royong, mandiri, dan
bernalar kritis.
Tanda tangan guru Tanda tangan orang tua/wali
Hasil refleksi bersama ini akan menjadi
dasar dalam tindak lanjut pembuatan
perencanaan pelaksanaan pembelajaran
dan pelaksanaan pembelajaran …………………….. ……………………..
berikutnya. (Titik-titik, isi oleh nama (Titik-titik, isi oleh nama
guru) orang tua/wali

Bahan Bacaan Peserta Didik

Nilai-Nilai Pancasila dalam Kegiatan Bersama

Dalam kegiatan bersama yang dilakukan di rumah dan sekolah, banyak nilai-nilai
yang sesuai dengan sila-sila Pancasila. Sebagai seorang makhluk sosial, manusia
akan selalu berhubungan dan berdampingan dengan manusia lainnya.
Nilai-nilai Pancasila sesuai sila-sila Pancasila yaitu;

Sila kesatu; meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa, memeluk satu agama yang
diakui, menjalankan perintah agama sesuai yang dianut;

Sila kedua mengakui persamaan derajat antar manusia, bersikap adil, dan berakhlak
mulia kepada sesama;

Sila ketiga; bersatu, bertujuan sama, toleransi, komunikasi, interaksi

Sila keempat; berkumpul bersama/ musyawarah, persamaan hak dan kewajiban,
kebebasan berpendapat, menghargai pendapat orang lain, lapang dada;
Sila kelima; adil dan bijaksana bagi sesama, mementingkan kepentingan umum,
adanya jaminan sosial.

112 Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas II