Page 102 - matematika_BG_KLS_I_Rev

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi pada bab ini, peserta didik diharapkan mampu:
●. mendeskripsikan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan,
belakang, atas, dan bawah);

●. mengidentifikasi.pola.gambar,.warna,.dan.suara;

●. melanjutkan pola gambar, warna, dan suara;
●. membuat pola gambar, warna, dan suara.

A. Peta Konsep

4
Posisi Benda dan
Pola di Sekitar
Kita

Posisi Benda Pola

Pola Pola Pola Pola
Bentuk Warna Gerakan Suara

Gambar 4.1 Peta Konsep Bab 4

86 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas II