Page 96 - matematika_BG_KLS_I_Rev

Kunci Jawaban

Ayo Berlatih 3. Warnai gambar berikut dengan mengikuti petunjuknya.
► Biru untuk kubus
1. Amati gambar beberapa benda berikut.
► Merah untuk balok
► Kuning untuk tabung
► Hijau untuk bola
D
A B C ► Hitam untuk kerucut
I
E
F G H
Kelompokkan benda sesuai dengan bentuk bangun ruangnya.
Tulis hasilnya pada tabel.
Permukaan Datar Permukaan Lengkung
B, E A, C, D, F, G,
H, I
2. Tulis nama bangun ruang berikut.
kubus tabung bola

balok kerucut

3 Bentuk di Sekitar Kita 93 94 Matematika untuk SD/MI Kelas II

F. Interaksi Guru dengan Orang Tua/Wali
● Bapak/Ibu Guru dapat menginformasikan kepada orang tua/wali me-
ngenai benda-benda yang harus disiapkan sebagai media eksplorasi.
Benda-benda tersebut dapat dibawa ke sekolah dan digunakan di rumah
sebagai latihan. Contoh benda yang dibutuhkan adalah pensil warna
untuk mewarnai gambar dan gunting.

● Bapak/Ibu Guru dapat menginformasikan kepada orang tua/wali mengenai
alat dan bahan yang dibutuhkan peserta didik untuk mengerjakan proyek
Ayo Berkarya.

G. Penilaian

1. Evaluasi
● Setiap peserta didik mengerjakan soal Evaluasi sebagai penguatan seluruh
materi pada Bab 3.

● Bapak/Ibu Guru dapat melakukan penilaian hasil pengerjaan soal setiap
peserta didik dengan mengacu pada kunci jawaban berikut.

80 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas II