Page 195 - Seni-Tari-BG-KLS-II
P. 195
Mengalami
memilih gerak tari
Mencipta Bekerja dan
Membentuk gerak berfikir artistik:
tari Mengekspresikan
rangkaian gerak
Refleksi: Menilai
kemampuan diri dalam
menyusun gerak tari
Berdampak:
Memiliki rasa percaya
diri
Prodak: Menampilkan hasil
penyusunan gerak tari sesuai
tema.
Gambar 4.1 Rangkaian Aktivitas Pembelajaran Unit 4
Untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran di unit 4, guru dapat
melakukan evaluasi dalam bentuk tes dengan memberikan soal-soal latihan
pada peserta didik. Selanjutnya, guru dapat melakukan penilaian pada kegiatan
presentasi gerak tari hasil penyusunan peserta didik secara berkelompok.
Dalam kegiatan presentasi ini, guru dapat melakukan penilaian melalui teknik
observasi dengan menggunakan rubrik penilaian. Guru juga perlu melakukan
evaluasi dengan melihat hasil refleksi yang dilakukan di akhir rangkaian kegiatan
pembelajaran unit 4, serta mengamati aspek afektif peserta didik selama proses
pembelajaran melalui rubrik penilaian sikap dan jurnal harian guru.
Unit Pembelajaran 4 Menyusun Gerak Tari 181
