Page 8 - CIPFB_GPBM_BBM_Réforme 2019-2020

Contexte et objectifs de la réforme du BBM : détail des activités

Fiche Analytique Contrat GPBM / CIFPB

ARTICLE Alinéa Axes d'amélioration Réponses / recommandations CIFPB
La création d'un centre pédagogique lorsque le nbre d'inscrits atteint un Définir les modalités et critères de d’ouverture d’un
Art N° 3 Modalités de seuil de 15 participants nouveau centre en régions
réalisation de la prise en Centres
Organisation charge par le CIFPB de la pédagogiques Des réaffectations aux différents centres du Royaume peuvent être Tailles de groupes allant de 12 à 22 participants avec
formation de préparation envisageables à la demande du GPBM à condition de garder des groupes une marge de tolérance pour matières
au Brevet Bancaire optimaux sur un même centre réglementaires et techniques
* Uniformisation des critères d'éligibilité pour toutes les banques afin de Etablir un équilibre entre besoin d’homogénéité par
garantir une homogénéité des groupes de formation
Système de * Test d'admission ou autres modalités d'accès à convenir avec le comité l’expérience et démarche pédagogique
sélection individualisée à l’aide d’outils digitaux
Uniforme pédagogique
Prévoir des critères de désignation ou appel à candidature pour les Définir les modalités et critères de sélection pour
intervenants alliant technicité et Andragogie rentrée 2019-2020
Préparation de la A realiser dans le cadre d’une commission restreinte
Rentrée des Valider annuellement la liste des animateurs, en commission ad hoc GPBM – CIFPB
selon modalités et critères à définir
classes Néant
Veiller à l'équité dans la répartition des taux de charge par intervenants Répartition à établir tous les 3 ans sur base des
et par banque inscrits de la période triennale écoulée, selon
disponibilité des intervenants
Dissocier en 2 groupes selon modalités et critères à
Recrutement et Distinguer au mieux les intervenants du TC et l'année de spécialité définirselon et disponibilité des intervenants
gestion des
animateurs Profils d'animateurs référents à proposer par la
Recherche d'adéquation entre les profils et les thématiques animées commission formation/restreinte.
avec une proposition de formateur et back up suite à 3 Cvs comparatifs
Art N° 3 Modalités de
Corps réalisation de la prise en Instaurer une veille pédagogique sur le recyclage / certification des Propositions du CIFPB à présenter
pédagogique / charge par le CIFPB de la intervenants et l'actualisation de leurs connaissances sur les thèmes au GPBM
Intervenants formation de préparation au d'intervention
Brevet Bancaire
Source : Copie du contrat CIFPB - fiche analytique communiquée par le GPBM le 26 juin 2019