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Techniques de vente et de négociation & Présentation de projet
                          Brevet Bancaire Métiers – Spécialisation Chargé de Clientèle                         Conducteur de Formation



                            Thème de la journée 2 : Techniques de négociation et de vente
                 Objectifs : Définir le profil et qualité de l’agent commercial / Définir la dimension verbale et non verbale de l’acte de vente
         Séquences   Etapes   Horaire   Durée     Thème du module           Objectif pédagogique   Technique   Tick
         de temps                                                                                pédagogique
                                               Lancement de la journée,   Connaître le fonctionnement
                      1   08 :30  08 :35  00 :05  informations pratiques, Feuille de   de la journée et l'importance   Exposé de
                                                                                                  l'animateur
                                             présence, thème de la journée   du travail personnel
                      2   08 :35  08 :50  00 :15   QCM de démarrage            Evaluation           QCM
                                               Attentes et connaissances   S'exprimer, se placer dans le   Tour de
                      3   08 :50  09 :00  00 :10   générales des participants par   groupe, connaître les attentes   table
                                             rapport au thème de la journée     des autres
        SEQUENCE 1                             Synthèse des attentes et   Connaître les objectifs de la
        8:30-10:00                          connaissances par le formateur,                       Exposé de
                      4   09 :00  09 :10  00 :10                           journée et se situer par
                                             présentation de journée, thème    rapport à eux      l'animateur
                                              de formation et pédagogie.
                                                                        Faire le point sur ce qu'on sait   Question /
                      5   09 :10  09 :20  00 :10   Questions des participants   et connaître ce que savent les   réponses
                                                                                 autres
                      6   09 :20  09 :30  00 :10   Module 1 de la journée : Profils   Faire le point sur ce qu'on sait  Découverte
                                            et qualités de l’agent commercial  Relier son expérience avec le   Exposé de
                      7   09 :30  10 :00  00 :30
                                                      (Début)                    thème            l’animateur
           Pause      8   10 :00  10 :15  00 :15       Se détendre, rafraîchir sa capacité de concentration
                                                                        Relier son expérience avec le   Exposé de
                      9   10 :15  11 :15  01 :00
                                                                                 thème            l’animateur
                                            Module 1 de la journée – Profils   Appliquer et intégrer la
        SEQUENCE 2    10   11 :15  11 :40  00 :25   et qualités de l’agent commercial   technique   Application
         10:15-12:00
                                                       (Fin)              Se faire le porte parole du
                     11   11 :40  12 :00  00 :20                        groupe développer l'esprit de   Debriefing
                                                                                synthèse
          Déjeuner   12   12 :00  12 :30  00 :30              Respecter les rythmes biologiques
                     13   12 :30  12 :40  00 :10                        Faire le point sur ce qu'on sait  Découverte
                                              Module 2 de la journée – La   Relier son expérience avec le   Exposé de
                     14   12 :40  13 :20  00 :40
                                            dimension verbale et non verbal      thème            l’animateur
                                               de l’acte de vente (Début)   Appliquer et intégrer la
                     15   13 :20  13 :55  00 :35                                                  Application
                                                                                technique
        SEQUENCE 3                            Module 2 de la journée – La   Se faire le porte parole du
         12:30-14:15   16   13 :55  14 :05  00 :10  dimension verbale et non verbal   groupe développer l'esprit de   Debriefing
                                                de l’acte de vente (Fin)        synthèse
                                             Synthèse de la journée par les
                                               rapporteurs, synthèse de   Se faire le porte parole du
                     17   14 :05  14 :15  00 :10                        groupe développer l'esprit de   Debriefing
                                               l'animateur, questions des       synthèse
                                                     participants
           Pause     18   14 :15  14 :30  00 :15       Se détendre, rafraîchir sa capacité de concentration
                                                                         Encadrement individuel des
                     19   14 :30  16 :00  01 :30   Séance 2 : Projet fin d’études                Encadrement
                                                                               participants
        SEQUENCE 4    20   16 :00  16 :15  00 :15   QCM Fin de journée         Evaluation           QCM
         14:30-16:30
                                                                         Avoir une vision globale du   Exposé de
                     21   16 :15  16 :30  00 :15   Fin de journée          chemin parcouru et de   l’animateur
                                                                              l'objectif atteint
















          Tous droits réservés CIFPB 2019                                                              12/51
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