Page 3 - MODUL PEMBELAJARAN FISIKA KELAS XI_SUHU
P. 3
Tujuan Pembelajaran
Pada akhir topik ini, Anda diharapkan dapat:
1.1 Kestimbangan Termal
1. Mengidentifikasi bahwa energy (termal) mengalir dari daerah bersuhu lebih rendah
2. Menjelaskan bahwa daerah dengan suhu (temperature) yang sama berada dalam
kesetimbangan termal.
1.2 Skala Suhu
1. Mengidentifikasi bahwa sifat fisis yang bervariasi karena suhu dapat digunakan untuk
pengukuran suhu dan menyatakan contoh sifat tersebut, termasuk massa jenis zat cair, volume
gas tekanan konstan, resistansi logam, ggl dari termokopel
2. Menjelaskan bahwa skala suhu termodinamik tidak bergantung pada sifat zat tertentu
3. Mengidentifikasi dan menghitung konversi hasil pengukuran suhu dalam kelvin menjadi skala
suhu dalam derajat celsius atau sebaliknya dan mengidentifikasi bahwa : T/K = Ѳ/° + 273.15
4. Mengidentifikasi bahwa kemungkinan skala suhu termodinamik terendah adalah nol kelvin dan
suhu ini dikenal sebagai nol mutlak
1.3 Kapsitas kalor spesifik (kalor jenis) dan kalor laten spesifik
1. Menentukan dan menggunakan kapasitas kalor spesifik atau (kalor jenis)
2. Mengidentifikasi dan menggunakan kalor laten spesifik dan mebedakan antara kalor laten
spesifik peleburan (kalor lebur) dan kalor laten spesifik penguapan (kalor uap)
Pemahaman Pendahuluan
Suhu menyatakan ukuran derajat panas suatu benda, bukan menyatakan jumlah energy panas yag
terkandung di dalamnya.
Suhu diukur dengan menggunakan thermometer.
Semua materi terdiri dari atom atau kelompok atom yang di sebut molekul.
Padat, cair dan gas adalah tiga wujud yang berbeda dari materi.
Wujud zat tergantung pada gaya antar atom atau molekul dan jaraknya.
Dalam zat padat, atom atau molekul ditahan pada posisi tetap oleh gaya yang kuat. Atom atau molekul
zat padat bergetar di sekitar posisi tetap ini dengan energy yang nilainya tergantung pada suhu.