Page 45 - IPA Kelas VII
P. 45

a.  Variabel bebas berupa perbedaan suhu air yaitu air
                      dingin dan air panas.
                  b.  Variabel terikat berupa kecepatan larutnya garam.
                  c.  Variabel kontrol  berupa jumlah air  yang dipakai
                      harus sama, banyaknya garam yang ditambahkan,
                      wadah yang digunakan.
                  d.  Variabel pengganggu misalnya kecepatan atau teknik
                      pengadukan yang mungkin tidak sama dikedua
                      gelas.                                                Air dingin      Air panas          Garam
                  e.  Rumusan masalah yang dapat dibuat, yaitu “Bagai-
                                                                             Sumber: https://bit.ly/3Dn7bKf
                      manakah  pengaruh suhu air  terhadap  kecepatan    Gambar 1.33 Pengaruh suhu terhadap kelarutan garam
                      kelarutan garam?”
                      Ketika kita melakukan percobaan adakalanya
                  membutuhkan sampel kontrol. Sampel kontrol
                  berbeda dengan variabel kontrol. Sampel kontrol
                  adalah sampel yang tidak diberi perlakuan apa pun
                  atau sampel yang tidak diberi manipulasi variabel.
                  Contohnya seperti pada Gambar 1.34 yang menguji
                  pengaruh jenis pupuk terhadap pertumbuhan tanaman
                  tomat. Terdapat satu pot yang tidak diberi pupuk
                  sebagai kontrol dan pot lainnya diberi pupuk A dan
                  pupuk B. Tujuan adanya sampel kontrol adalah untuk
                  mengukur efektivitas pengaruh jenis pupuk. Hasil
                  penelitian menunjukkan bahwa pupuk B meningkatkan
                  pertumbuhan tomat. Berbeda dengan pupuk A yang                                        Pupuk B
                  tidak terlalu berpengaruh karena jika dibandingkan      Kontrol        Pupuk A
                  dengan kontrol tidak ada perbedaan pertumbuhan.         Sumber: TSC 11/3st3011
                  Bayangkan kalau tidak ada kontrol maka kita akan    Gambar 1.34 Pengaruh pupuk terhadap pertumbuhan
                  beranggapan bahwa pupuk A juga berpengaruh baik     tanaman
                  terhadap pertumbuhan tanaman tomat.


                  2.  Melakukan Observasi Awal/Mengumpulkan
                      Informasi Awal

                  Setelah menemukan dan merumuskan masalah, tahapan selanjutnya adalah
                  mengumpulkan informasi awal terkait dengan tema penelitian. Informasi
                  dan data-data pendukung dapat dikumpulkan melalui studi literatur,
                  observasi langsung atau wawancara dengan pakar di bidangnya. Informasi
                  yang dikumpulkan tentu saja yang terkait dengan variabel bebas dan terikat.
                  Jika informasi dan data pendukung sudah dirasakan cukup maka selanjutnya
                  dapat digunakan sebagai dasar teori atau kerangka berpikir.

                  3.  Menyusun Dugaan Sementara (Hipotesis)

                  Tahapan selanjutnya setelah mengumpulkan informasi awal adalah menyusun
                  hipotesis. Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap rumusan masalah.




                                                                                            Bab I Ruang Lingkup IPA  31
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50