Page 10 - Al-Qur'an Hadis MTs Kelas IX
P. 10
Kata Kunci
Kata Kunci Kata-kata yang menjadi inti pada materi yang
• Al-Qur’an • Mad akan dipelajari sehingga memudahkan siswa
• Tartil • Tajwid
dalam mempelajari bab yang akan dibahas.
Kegiatan Kegiatan
Merupakan aktivitas siswa yang berkaitan dengan Kerjakan kegiatan berikut secara mandiri!
Tulislah contoh hukum bacaan mad lazim kilmī mukhaffaf dan mad lazim kilmī muṡaqqal
materi yang dipelajari dan dapat dilakukan di dalam Al-Qur’an (sertakan pula nama surah dan ayatnya). Tulislah di buku tugas kalian masing-
dalam kelas atau di luar kelas, baik secara mandiri masing. Kemudian, bandingkan dengan hasil dari teman kalian dan kumpulkan kepada guru!
(individu) maupun secara kelompok.
Asesmen Formatif
Asesmen Formatif Merupakan penilaian yang dilakukan dalam
bentuk soal atau latihan untuk menguji
Kerjakan tugas berikut secara mandiri!
Tulislah jenis mad yang terdapat pada lafal-lafal dalam tabel berikut! Kemudian, sertakan pula
sebab-sebabnya. pemahaman dan kemampuan siswa dalam
memahami materi yang dipelajari.
No. Lafal Jenis Mad Sebab Cara Membaca
1. ۤ ص ۤ مۤلا ّ .
2. ۤ سي ٰ
3. ۤ سط ٰ
ّ
4. ۤم ۤ سط ٰ
َ ْ ُّ ٰ َ
5. نوضحت
Kumpulkanlah hasilnya kepada guru untuk mendapatkan penilaian!
Kilas
Bahasa
ْ َ
Secara bahasa, kata lazim berasal dari bahasa Arab مزال (lāzim) yang berarti perlu, prasyarat,
ِ
Kilas Bahasa wajib, atau bersifat perintah. Secara istilah, mad lazim adalah bacaan panjang yang
disebabkan oleh adanya mad yang dibarengi dengan sukun atau tasydid pada satu kata.
Berisi pembahasan istilah-istilah tertentu dari Panjang mad lazim menurut sebagian besar ahli qiraat adalah sampai enam harakat.
tinjauan bahasa untuk memperkaya penge-
tahu an siswa.
Khazanah
Khazanah Memuat informasi tambahan yang berkaitan
dengan materi bab yang bersangkutan dengan
Huruf Mukataah
Mad lazim ḥarfī berkaitan dengan cara membaca huruf-huruf mukataah. Huruf mukataah tujuan agar siswa memeroleh wawasan yang
adalah huruf-huruf hijaiah yang terdiri atas satu huruf atau beberapa huruf yang mengawali
beberapa surah Al-Qur’an; huruf-huruf potongan (tunggal) di awal surah-surah tertentu. luas mengenai materi yang dibahas.
Huruf-huruf mukataah mad lazim ḥarfī, yaitu sebagai berikut.
ُ ُ
ْ َ ََ ََ
مكلسع صقن
م – ك – ل – س – ع – ص – ق – ن
Kisah Berhikmah
Usman yang Berinfak
Pada masa Rasulullah saw. pemilik sumur dari suku Yahudi (Bani Nadir). Pemilik sumur itu
Kisah Berhikmah melarang umat Islam mengambil air dari sumur yang dimilikinya. Kemudian, Rasulullah
saw. menganjurkan para sahabatnya yang memiliki harta berlimpah untuk membeli sumur
Berisi kisah-kisah teladan yang dapat men- tersebut.
Usman bin Affan adalah orang yang pertama kali menyambut seruan ini. Namun, pemilik
dorong siswa untuk mengimplementasikan sumur itu menolak. Usman pun menawarkan harga tiga kali lipat untuk membeli sumur itu.
Akhirnya, pemilik sumur itu mengizinkan Usman bin Affan untuk membeli sumurnya.
pengetahuan yang didapat. Usman segera menginfakkan sumur yang dibelinya untuk umat Islam. Semua orang boleh
mengambil air untuk diri sendiri maupun untuk ternak tanpa harus membayar.
Sumber: https://bit.ly/3SCGJF3, dengan pengubahan
viii Al-Qur'an Hadis MTs Kelas IX
viii