Page 186 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

d) Peserta didik diarahkan untuk berlomba senam lantai secara
berkelompok pada pertemuan berikutnya. Langkah-langkahnya
dapat dilihat pada Aktivitas Peserta Didik pada buku siswa
halaman 132.
e) Peserta didik diberi motivasi untuk tekun dan disiplin berlatih
rangkaian gerak dalam senam lantai.
f) Peserta didik melakukan doa sebelum pembelajaran usai.
Pembiasaan ini sebagai penguatan nilai religius.

4. Pertemuan Keempat (2 JP)
a. Persiapan Mengajar

Pada pertemuan ini peserta didik diajak mempraktikkan
rangkaian gerak senam lantai. Guru dapat menyiapkan media
dan alat pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran. Pada
pembelajaran ini guru dapat menerapkan model pembelajaran
problem based learning.
Untuk mendukung kegiatan pembelajaran, beberapa hal yang
perlu diperhatikan sebagai berikut.
1) Gambar rangkaian guling ke depan dan guling ke belakang.
2) Gambar rangkaian guling ke depan dan guling lenting.
3) Informasi mengenai rangkaian guling ke depan dan guling ke
belakang.
4) Informasi mengenai rangkaian guling ke depan dan guling lenting
5) Lembar penilaian.

b. Tahap Pembelajaran
1) Kegiatan Pendahuluan
a) Peserta didik berdoa sebelum kegiatan pembelajaran. Kegiatan
ini dapat dipimpin salah seorang peserta didik (penguatan nilai
religius).
b) Guru melakukan presensi untuk mengetahui tingkat kehadiran
peserta didik.
c) Peserta didik diarahkan mengecek kondisi fisik masing-
masing. Jika terdapat peserta didik mengalami gangguan
kesehatan (sakit), guru dapat mengizinkannya tidak mengikuti
pembelajaran.

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 169

Di Unduh dari : Bukupaket.com