Page 201 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019
P. 201
Peserta didik ditugasi mengamati senam irama yang dilakukan di
lingkungan sekitarnya. Peserta didik mengamati setiap gerakan
dan mencatat di buku tugas untuk dikumpulkan kepada guru. Guru
dapat mengajukan pertanyaan kepada peserta didik seperti contoh
berikut.
1. Apa informasi yang kamu peroleh setelah melakukan
pengamatan?
2. Apa lagu yang digunakan untuk mengiringi senam irama?
Melalui kegiatan tersebut peserta didik mengenal beberapa gerak
berirama yang dipadukan unsur kebudayaan daerah. Peserta didik
juga mengetahui cara melakukan gerak berirama secara berkelompok.
Catatan: selama kegiatan guru melakukan pengamatan untuk
menilai aspek sikap dengan pengetahuan.
c) Peserta didik diajak mempraktikkan variasi ayunan lengan dengan
kombinasi jalan. Pada kegiatan ini guru dapat menerapkan
metode pembelajaran demonstrasi. Langkah-langkahnya
sebagai berikut.
(1) Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai
variasi ayunan lengan dengan kombinasi jalan berikut.
(a) Variasi mengayunkan lengan ke depan dengan kombinasi
jalan.
(b) Variasi mendorong dua lengan ke depan dengan
kombinasi jalan.
(c) Variasi gerak menekuk dan mengangkat siku ke samping
dengan kombinasi langkah kaki.
(d) Variasi mengayunkan lengan ke samping dengan
kombinasi jalan.
(2) Peserta didik mengamati guru dan perserta didik (model)
dalam memperagakan variasi ayunan lengan dengan
kombinasi jalan. Peserta diberi kesempatan menanya
gerakan yang masih sulit dilakukan.
(3) Peserta didik dapat menirukan gerakan seperti dicontohkan
guru dan peserta didik (model) dengan disiplin dan tanggung
jawab.
184 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI
Di Unduh dari : Bukupaket.com