Page 224 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

3) Kegiatan Penutup
a) Peserta didik diarahkan melakukan kegiatan pendinginan untuk
melemaskan otot tungkai dan lengan. Kegiatan ini dapat dipimpin
salah seorang peserta didik.
b) Peserta didik menyimpulkan pembelajaran yang sudah dilakukan.
Peserta didik menanya jika ada materi atau gerakan yang belum
dikuasai.
c) Peserta didik dimovitasi belajar gerakan renang gaya punggung
dengan disiplin, mandiri, jujur (integritas) dan tanggung jawab
(penguatan nilai sosial).
d) Peserta didik diarahkan membaca materi dasar-dasar
penyelamatan diri di air. Materi ini terdapat pada buku siswa
halaman 161.
e) Peserta didik dan guru melakukan evaluasi atas pembelajaran
yang sudah dilakukan.
f) Peserta didik melakukan doa bersama. yang dipimpin temannya.
Pembiasaan ini sebagai penguatan nilai religius.

3. Pertemuan Ketiga (2 JP)

a. Persiapan Mengajar
Pada pertemuan ini peserta didik membahas dasar-dasar
penyelamatan diri di air. Guru menyiapkan media dan alat
pembelajaran yang diperlukan dalam pembelajaran. Pada pertemuan
ini guru dapat menerapkan model pembelajaran problem based
learning.
Untuk mendukung kegiatan pembelajaran, beberapa hal yang
perlu diperhatikan sebagai berikut.
1) Informasi mengenai dasar-dasar penyelamatan diri di air.
2) Video mengenai cara penyelamatan diri di air.
3) Lembar penilaian.

b. Tahap Pembelajaran
1) Kegiatan Pendahuluan
a) Peserta didik melakukan doa sebelum dimulainya kegiatan
pembelajaran. Salah seorang peserta didik diminta memimpin
doa (penguatan nilai religius).

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 207

Di Unduh dari : Bukupaket.com