Page 49 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

Indikator Capaian
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompetensi

4. Menyajikan 4.1 Mempraktikkan 4.1.1 Mempraktikkan
pengetahuan variasi dan variasi dan
faktual dan kombinasi gerak kombinasi gerak
konseptual dalam dasar lokomotor, dasar lokomotor,
bahasa yang jelas, nonlokomotor, nonlokomotor,
sistematis, logis dan manipulatif dan kontrol
dan kritis, dalam dengan kontrol yang baik dalam
karya yang estetis, yang baik dalam permainan sepak
dalam gerakan permainan bola bola.
yang mencerminkan besar sederhana 4.1.2 Mempraktikkan
anak sehat, dan dan atau variasi dan
dalam tindakan tradisional. kombinasi gerak
yang mencerminkan dasar lokomotor,
perilaku anak nonlokomotor,
beriman. dan kontrol
yang baik dalam
permainan bola
voli.
4.1.3 Mempraktikkan
variasi dan
kombinasi gerak
dasar lokomotor,
nonlokomotor,
dan kontrol
yang baik dalam
permainan bola
basket.

2. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran dikembangkan dari indikator capaian
kompetensi. Tujuan pembelajaran mengandung prinsip Audience,
Behavior, Condition dan Degree (A, B, C, D) yang disesuaikan dengan
kondisi, minimal A, B, C.
a. Dengan membaca teks, peserta didik dapat menjelaskan variasi
dan kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan
manipulatif dalam permainan sepak bola.
b. Dengan berdiskusi, peserta didik dapat menjelaskan variasi dan
kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif
dalam permainan bola voli.
c. Dengan tanya jawab dan membaca teks, peserta didik dapat
menjelaskan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
nonlokomotor, dan manipulatif dalam permainan bola basket.

32 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com