Page 59 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

Langkah­langkah pembelajarannya sebagai berikut.

1. Peserta didik mencari informasi dan gambar atlet bola voli
Indonesia bersama kelompoknya. Informasi meliputi riwayat
singkat dan prestasi atlet pada Asian Games 2018.
2. Peserta didik mengeksplorasi pengetahuannya dengan mencari
inforamsi dari buku, majalah, surat kabar, atau internet.
3. Peserta didik mencatat informasi yang ditemukan dalam laporan
tertulis. Peserta didik mengerjakan tugas selama satu minggu
dengan sikap kerja sama (gotong royong) dan tanggung jawab.
4. Peserta didik mengomunikasikan laporannya melalui diskusi
secara santun.

Catatan: Guru dapat melakukan penilaian sikap dan pengetahuan
kepada peserta didik. Penilaian sikap dilakukan saat diskusi meliputi
keberanian berpendapat, menghargai pendapat orang lain, dan
berbicara santun.

c) Peserta didik berdiskusi mengenai variasi dan kombinasi gerak
dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam permainan
bola voli. Materi ini terdapat pada buku siswa halaman 12­16.
Pada pembelajaran ini, guru dapat menggunakan pendekatan
contextual teaching learning (CTL). Langkah­langkahnya sebagai
berikut.
(1) Peserta didik menemukan informasi tentang variasi dan
kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan
manipulatif dalam permainan bola voli.
(2) Peserta didik mendiskusikan informasi yang ditemukan dari
buku referensi atau internet.
(3) Peserta didik diberi kesempatan menyampaikan pendapat
secara santun.
(4) Peserta didik melakukan refleksi atas kegiatan yang sudah
dilakukan. Jika tidak memungkinkan, pembelajaran ini dapat
menggunakan metode pembelajaran inkuiri.
d) Peserta didik mengamati peragaan guru dan peserta didik
(model) dalam melakukan gerakan berikut.

42 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com