Page 65 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

Langkah­langkah pembelajarannya sebagai berikut.

1. Peserta didik membentuk dua kelompok, yaitu kelompok yang
melempar (A) dan kelompok (B) yang menembak (bola) Setiap
anggota kelompok berbaris berbanjar ke belakang. Kelompok A
menghadap ring dan kelompok B membelakangi ring.
2. Kelompok A mengoper bola kepada kelompok B. Selanjutnya,
kelompok B menangkap bola, memutar badan hingga menghadap
ring dan menembak bola. Selanjutnya, bola yang jatuh dan
dioperkan kepada kelompok A.
3. Peserta didik mempraktikkan latihan ini berulang­ulang dengan
tanggung jawab. Peserta didik bergantian peran sebagai
kelompok yang melempar dan kelompok yang menembak bola.

Catatan: guru dapat melakukan pengamatan dan menilai sikap dan
pengetahuan peserta didik.

g) Peserta didik mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor
dengan kombinasi gerak dasar manipulatif dalam menggiring
bola. Peserta didik melakukan praktik ini dengan tanggung jawab.
Jika tidak memungkinkan, pembelajaran ini dapat menggunakan
model pembelajaran resiprokal (umpan balik).

3) Kegiatan Penutup
a) Peserta didik melakukan kegiatan pendinginan untuk melemaskan
otot­otot. Peserta didik dapat memimpin kegiatan pendinginan.
b) Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari pada
pertemuan ini.
c) Peserta didik dapat menanyakan materi yang belum dipahami
dan dikuasai. Peserta didik lain dapat memberikan tanggapan
atas pertanyaan temannya.
d) Peserta didik dimotivasi untuk tekun berlatih variasi dan
kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif
dalam permainan bola basket.
e) Peserta didik diarahkan membaca materi variasi gerak dasar
lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatif dalam

48 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com