Page 76 - E-Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Fluida Statis
P. 76
E
E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA
B
BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ERBASIS MODEL PEMBELAJARAN
P
PROBLEM BASED LEARNINGROBLEM BASED LEARNING
SUDUT KONTAK
Perhatikan Gambar 3.4 di samping.
Jika arah permukaan zat cair dalam
wadah diperpanjang dengan garis a b
lurus, maka akan didapatkan sudut
antara perpanjangan permukaan zat
cair dengan arah vertikal wadah. Sudut
ini disebut dengan sudut kontak. Sudut
kontak adalah sudut yang dibentuk
oleh pertemuan fluida dengan dinding
tabung.
Untuk pipa kapiler yang berisi zat
cair yang permukaannya cekung
misalnya air, maka sudut kontak Gambar 3.4 Ilustrasi Sudut Kontak pada
berupa sudut lancip (kurang dari 90°). suatu Wadah Berisi Zat Cair
Sumber: Kusrini, 2020, Modul Pembelajaran
Sedangkan cairan yang memiliki SMA Fisika Kelas XI
permukaan cembung, misalnya air
raksa membentuk sudut tumpul (90° < θ < 180°). Hal ini ditunjukkan pada
Gambar 3.4.
Bagaimana dengan tegangan permukaannya? Tinjau jika sudut kontaknya lebih
kecil dari 90, maka kita bisa melihat gaya tegangan permukaan untuk zat cair yang
adhesinya lebih besar dari kohesinya memiliki komponen yang arahnya ke atas
sehingga cairan akan naik ke atas. Cairan akan berhenti naik bila besarnya gaya
tegangan permukaan sudah dapat diimbangi oleh berat zat cair yang naik ke atas.
Saat cairan berhenti naik maka resultan gayanya:
...........(3.3)
Keterangan:
F = Berat zat cair yang naik (N)
g
F = Gaya tegangan permukaan (N)
T
Besarnya gaya tegangan permukaan adalah keliling tabung dikalikan dengan
koefisien tegangan permukaan cairan.
...........(3.4)
F 68 68
FLUIDA STATISLUIDA STATIS
untuk SMA Kelas XI Fase Fntuk SMA Kelas XI Fase F
u