Page 5 - jumiati (2019143489)
P. 5

C. Tujuan Pembelajaran



                          1. Dengan mengamati ilustrasi dan melakukan aktivitas siswa dapat menjumlahkan dua pecahan
                              berbeda penyebut dengan percaya diri.
                          2. Dengan mengamati ilustrasi dan melakukan aktivitas 2, siswa dapat melakukan pengurangan
                              dua pecahan berbeda penyebut dengan percaya diri.
                          3. Dengan mengamati ilustrasi dan teks bacaan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan
                              sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dua pecahan berbeda penyebut dengan
                              percaya diri.
                          4. Dengan mengamati ilustrasi dan teks bacaan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan
                              sehari-hari tentang pengurangan dua pecahan berbeda penyebut dengan percaya diri.



                                         D. Materi Pembelajaran



                      Materi Pokok                      Pembahasan
               Oprasi bilangan pecahan       Mengenal bentuk pecahan
                                             ,penamaanya serta definisi pecahan
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10