Page 32 - Asyiknya Permainan Tradisional - Buadanani
P. 32
Refleksi
Guru menanyakan perasaan anak setelah bermain
Kegiatan Akhir Anak menjawab pertanyaan refleksi perilaku.
(60 Menit) Penutup
Bernyanyi bersama lagu "Lancang Kuning"
Salam penutup
6. Manfaat/ aspek perilaku prososial yang terstimulasi pada permainan tam tam buku
Melatih kesabaran berbagi atau bergantian melewati gerbang.
Melatih kepedulian anak untuk menolong teman yang terjatuh ketika berjalan sambil
berpegangan bahu.
Melatih kemampuan anak untuk memberikan kesempatan kepada temannya bebas
memilih tim yang diinginkan dengan tidak memaksakan kehendak saat bertindak
menjadi penjaga gerbang, melatih
Melatih persahabatan dan kerjasama setiap tim agar dapat bertahan tidak tertarik
masuk ke dalam area tim lawan saat kegiatan tarik menarik.
Buadanani - Asyiknya Permainan Tradisional Dalam Menstimulasi Perilaku Sosial - PAUD 25
