Page 56 - แผนป้องกันทุจริตม.1
P. 56
ู้
ี
่
ุ
ื
์
๓) ครูสรปองค์คว�มรทได้จ�กก�รรับชมวีดิทัศน เร่อง ก�รพูดต่อต้�นก�รทุจริต ร�งวัลชนะเลิศ
ปี ๒๕๕๙ ว่� ก�รเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตนนั้นมีคว�มสัมพันธ์กับปัญห�ก�รทุจริตในปัจจุบัน ก�รแก้ไข
ปัญห�ก�รทุจริตจึงต้องส่งเสริมให้คนในสังคมมีจริยธรรมและเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม
ื
๔) นักเรียนทำ�ใบง�น เร่อง คว�มสัมพันธ์ระหว่�งก�รขัดกันของประโยชน์ส่วนตนและ
ประโยชน์ส่วนรวมกับก�รทุจริต
๕) ครูสุ่มนักเรียนนำ�เสนอใบง�นของตนเอง
๖) นักเรียนและครูร่วมกันสรุปองค์คว�มรู้ที่ได้รับและกิจกรรมที่ทำ�
๔.๒ สื่อการเรียนรู้
๑) วีดิทัศน์ เรื่อง ก�รพูดต่อต้�นก�รทุจริต ร�งวัลชนะเลิศ ปี ๒๕๕๙
๒) ใบง�น เร่อง คว�มสัมพันธ์ระหว่�งก�รขัดกันของประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม
ื
กับก�รทุจริต
๕. การประเมินผลการเรียนรู้
๕.๑ วิธีการประเมิน
๑) ตรวจใบง�น
๒) สังเกตพฤติกรรมก�รทำ�ง�นของนักเรียน
๕.๒ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน
๑) แบบสังเกตพฤติกรรมก�รทำ�ง�นของนักเรียนเป็นร�ยบุคคล
๒) แบบประเมินผลง�น
๕.๓ เกณฑ์การประเมิน
นักเรียนผ่�นเกณฑ์ก�รประเมินร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป ถือว่� ผ่�น
๖. บันทึกหลังสอน
........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.................................................ครูผู้สอน
(.................................................)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ 49
