Page 30 - PPKn Kelas X - Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara
P. 30
Kegiatan Pembelajaran 3
Sistem Pertahanan dan Keamanan Rakyat Semesta
(Sishankamrata)
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses belajar mengajar selesai, siswa dapat:
1. Menjelaskan sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta.
2. Mengidentifikasi dan Menganalisis komponen kekuatan dalam Sishanamrata, pola operasi
keamanan dalam negeri, pola operasi itelijen strategis dan pola operasi kerja sama Hankam
Asia Tenggara.
B. Uraian Materi
Pengaturan kesejahteraan dan keamanan sangat diperlukan dalam kehidupan, bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara. Hal tersebut pada hakikatnya merupakan kebutuhan hakiki dalam
kehidupan manusia, masyarakat dan bangsa. Inilah yang disebut sebagai Konsep Tannas yaitu
pengelolaan sistem keamanan bangsa Indonesia. Konflik dan perang akan mengganggu
masalah keamanan menyangkut kelangsungan hidup manusia baik sebagai individu maupun
sebagai anggota dalam suatu kelompok masyarakat bangsa dan negara. Oleh sebab itu, demi
kelangsungan hidup bangsa dan negara, Indonesia harus mengatur keamanannya yang dikenal
sebutan Sishankamrata yang melibatkan kekuatan seluruh rakyat dan seluruh potensi kemampuan
kekuatan nasional.
Sishankamrata adalah suatu sistem pertahanan keamanan dengan komponen-komponen
yang terdiri dari seluruh potensi, kemampuan, dan kekuatan nasional yang bekerja secara
total, integral, serta berlanjut untuk mewujudkan kemampuan dalam upaya Hankam
negara.
I. Komponen Kekatan Dalam SISHANKAMRAT
Hakekat Hankamrata adalah sistem keterkaitan dari semua komponen Hankamrata yang
terintegrasi dari sifat kesemestaannya. Kekuatannya, dipegaruhi oleh tingkat ”militansi rakyat” dan
potensi, serta kekuatan yang secara nyata terdapat dalam wilayah. Pendekatan sistem (systems
approach) Hankamrata terdiri dari:
1) komponen dasar: rakyat terlatih (ratih) yang berfungsi untuk ketertiban umum,
perlindungan rakyat, keamanan rakyat, dan perlawanan rakyat yang diupayakan melalui
mobilisasi.
22
E-Modul PPKn Kelas X | KD 3.2