Page 47 - Workshop Terbimbing
P. 47
35
5) Setelah peserta workshop membaca teks worksheet dan membaca
pertanyaan, peneliti memberikan kesempatan sekali lagi kepada
peserta workshop yang akan bertanya. Peserta workshop tidak ada
yang bertanya. Peneliti menjelaskan tujuan workshop, menjelaskan
logistik yang dibutuhkan dan memotivasi peserta workshop untuk
terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah. Peneliti membagi peserta
workshop dalam kelompok, membantu peserta workshop dalam
mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas-tugas belajar yang
berhubungan dengan masalah.
6) Peneliti mendorong peserta workshop untuk mengumpulkan informasi
yang sesuai, melaksanakan eksplorasi dan penyelidikan untuk
mendapatkan penjelasan dan pemecahan masalah.
7) Peneliti membantu peserta workshop dalam merencanakan dan
menyiapkan karya yang sesuai dengan laporan, video, dan
pendekatan, membantu peserta workshop membagi tugas dengan
temannya.
8) Peneliti membantu peserta workshop untuk melakukan refleksi atau
evaluasi terhadap penyelidikan mereka dan proses yang digunakan.
9) Pada akhir presentasi hari kedua yang waktunya sudah dirancang,
peneliti melaksanakan post-test. Sepuluh menit sebelum workshop
berakhir peneliti bertanya kepada peserta workshop. Apakah sudah
selesai? Yang sudah selesai boleh dikumpulkan. Sebagian dari
peserta workshop yang sudah selesai langsung mengangkat tangan,
peneliti mengambil tugas-tugas peserta workshop yang telah selesai,
