Page 102 - 0. Buku Publikasi Ilmiah

87

keterampilan guru terutama dalam menyusun sekenario pembelajaran secara

lengkap yang menggambarkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan.

3. Pembahasan Data Siklus III

Pada siklus ini telah dilaksanakan berbagai usulan perbaikan yang disarankan

pada siklus sebelumnya. Hasil analisis data menunjukkann adanya peningkatan

pencapaian nilai atau skor yang baik dan sangat signifikan. Hasil analisis data pada

siklus 3 adalah sebagai berikut:

a. Adanya peningkatan keterampilan guru dalam menyusun rencana pelaksanaan

pembelajaran. Rekapitulasi skor hasil penilaian RPP siklus 2 dan 3 dapat

dilihat pada Tabel 4.9 dan Grafik 4.2 berikut ini.

Tabel 4.9 Rekapitulasi Hasil Penilaian RPP pada siklus 2 dan siklus 3

Nama Guru Mata Pelajaran
Sholichul Nunung H. Odon Agus M. Ujang S Rositoh Wangsit Lita U. Sukirman Cecep S. Ade I. Riyan Rohman Jaenal Dwi E. Prima. S.
No Siklus

1 Siklus 1 31 31 26 33 25 26 26 33 25 26 33 25 26 34 25 27

2 Siklus 2 33 35 32 36 29 31 31 35 31 31 35 31 32 35 29 31

GRAFIK 4.2 REKAPITULASI HASIL PENILAIAN RPP
SIKLUS 2 DAN SIKLUS 3

40
Rata-rata Skor 20 Siklus 1
30

10
0
Sholichul Nunung H. Odon Agus M. Ujang S Rositoh Wangsit Lita U. Sukirman Cecep S. Ade I. Riyan Rohman Jaenal Dwi E. Prima. S. Siklus 2

Nama Guru Mata Pelajaran