Page 101 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 101
86
sedangkan rata-rata nilai post-test sebesar 86,25 atau 86,25%. Dengan
demikian mengalami peningkatan sebesar 16,04%.
b. Dilihat dari proses, pelaksanaan diklat terbimbing tentang pengembangan
silabus dan RPP telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan rencana.
c. Dilihat dari segi guru, terdapat motivasi untuk memahami pengembangan
silabus, RPP, dan penerapannya dalam pembelajaran.
d. Sekalipun kegiatan diklat telah memberikan peningkatan pemahaman guru
tentang silabus, RPP, dan teori-teori pembelajaran, namun keterampilan guru
dalam pelaksanaan pembelajaran masih perlu ditingkatkan.
2. Pembahasan Data Siklus II
Tujuan PTS siklus 2 lebih terfokus pada peningkatan keterampilan guru
dalam penerapan pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan serta
berpusat pada siswa. Hasil analisis siklus 2 menunjukkan bahwa:
a. Dilihat dari segi guru, terlihat bahwa pada siklus 2 keterampilan guru dalam
menyusun silabus dan RPP masih perlu ditingkatkan. Hal ini terlihat dari masih
kurangnya keterampilan guru dalam memilih media yang variatif dan dapat
menumbuhkan aktivitas siswa.
b. Dilihat dari segi proses pembelajaran, bahwa kegiatan pembelajaran belum
memperlihatkan suasana kelas yang mampu memotivasi siswa untuk belajar
aktif, kreatif, dan menyenangkan.
c. Dilihat dari segi siswa, belum adanya peningkatan partisipasi siswa dalam
pembelajaran.
Berdasarkan analisis tersebut, kegiatan yang masih perlu mendapatkan
perhatian pada siklus berikutnya (siklus 3) dalam PTS ini adalah peningkatan