Page 101 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 101

86




                           sedangkan  rata-rata  nilai  post-test  sebesar  86,25  atau  86,25%.  Dengan

                           demikian mengalami peningkatan sebesar 16,04%.


                       b.  Dilihat  dari  proses,  pelaksanaan  diklat  terbimbing  tentang  pengembangan

                           silabus dan RPP telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan rencana.

                       c.  Dilihat  dari  segi  guru,  terdapat  motivasi  untuk  memahami  pengembangan


                           silabus, RPP, dan penerapannya dalam pembelajaran.

                       d.  Sekalipun  kegiatan  diklat  telah  memberikan  peningkatan  pemahaman  guru


                           tentang silabus, RPP, dan teori-teori pembelajaran, namun keterampilan guru

                           dalam pelaksanaan pembelajaran masih perlu ditingkatkan.



                      2.  Pembahasan Data Siklus II


                            Tujuan  PTS  siklus  2  lebih  terfokus  pada  peningkatan  keterampilan  guru

                      dalam  penerapan  pembelajaran  aktif,  kreatif,  efektif,  dan  menyenangkan  serta


                      berpusat pada siswa. Hasil analisis siklus 2 menunjukkan bahwa:

                      a.  Dilihat dari segi guru, terlihat bahwa pada siklus 2 keterampilan guru dalam

                           menyusun silabus dan RPP masih perlu ditingkatkan. Hal ini terlihat dari masih


                           kurangnya  keterampilan  guru  dalam  memilih  media  yang  variatif  dan  dapat

                           menumbuhkan aktivitas siswa.


                      b.  Dilihat  dari  segi  proses  pembelajaran,  bahwa  kegiatan  pembelajaran  belum

                           memperlihatkan  suasana  kelas  yang  mampu  memotivasi  siswa  untuk  belajar


                           aktif, kreatif, dan menyenangkan.

                      c.  Dilihat  dari  segi  siswa,  belum  adanya  peningkatan  partisipasi  siswa  dalam


                           pembelajaran.

                            Berdasarkan  analisis  tersebut,  kegiatan  yang  masih  perlu  mendapatkan


                      perhatian  pada  siklus  berikutnya  (siklus  3)  dalam  PTS  ini  adalah  peningkatan
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106