Page 121 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 121
101
14. Media pembelajaran digunakan untuk....
a. mendukung pencapaian kompetensi
b. memacu siswa untuk belajar
c. memudahkan guru untuk menyampaikan materi
d. memudahkan siswa menerima materi yang diajarkan
e. mempermudah interaksi antaraguru dan murid
15. Kebutuhan fasilitas pembelajaran dan media dapat diketahui apabila kita
melakukan kegiatan berikut ini ……..
a. analisis kurikulum
b. analisis tujuan
c. analisis soal
d. penulisan bahan ajar
e. penulisan soal
16. Penjelasan tujuan pembelajaran dan hubungannya dengan kejadian sehari-hari
sering dilakukan pada saat ....
a. Melakukan penilaian
b. Melakukan tanya jawab
c. Membuka pelajaran
d. Mengulang materi yang belum dikuasai siswa
e. Memotivasi siswa
17. Pelaksanaan tutorial dalam proses pembelajaran bertujuan ......
a. supaya guru lebih mudah mengawasi dan siswa merasa diawasi
b. supaya siswa lebih berdisiplin dalam belajar
c. supaya guru dapat membantu kesulitan belajar tiap siswa
d. supaya siswa merasa lebih dekat dengan guru
e. supaya siswa lebih termotivasi dalam pembelajaran
18. Apersepsi yang baik adalah....
a. disesuaikan dengan materi pelajaran
b. disesuaikan dengan minat siswa
c. mempertimbangkan kondisi belajar siswa
d. memberikan pertanyaan
e. langsung mennyampaikan materi
19. Tujuan pengelolaan kelas dalam pembelajaran adalah ....
a. menyesuaikan dengan materi yang akan diajarkan
b. menunjang keaktifan dan keoptimal belajar peserta didik
c. menyesuaikan dengan jumlah siswa tiap- tiap kelas
d. menyesuaikan dengan kondisi ruangan yang ada
e. menunjang efektifitas penggunaan metode dan media
20. Tujuan pengelompokan dalam pengelolaan organisasi kelas adalah....
a. memudahkan guru untuk memberikan materi
b. memudahkan dalam hal memberikan penilaian
c. memudahkan guru memberikan soal
d. memudahkan menentukan tempat duduk siswa