Page 185 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 185

187




                                       RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN




                                            Mata Pelajaran       :  Fisika
                                            Kelas/Semester       :  X/1 (satu)

                                            Pertemuan Ke-        :  117
                                            Alokasi Waktu        :   2 jam pelajaran (2 × 45 menit)



                        A.  Stkitar Kompetensi: Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan
                           dinamika benda titik

                        B.  Kompetensi Dasar : Menerapkan hukum Newton sebagai prinsip dasar
                           dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan.

                        C.  Indikator :
                           1.  Menentukan gaya berat dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

                           2.  Mendeskripsikan konsep gaya sentripetal pada gerak melingkar beraturan.

                           3.  Mendeskripsikan gaya gesekan statis dan kinetis.
                           4.  Menganalisis secara kuantitatif untuk persoalanpersoalan dinamika

                               sederhana pada bidang miring.

                           5.  Menganalisis kasus mobil yang bergerak pada jalan menikung.
                        D.  Tujuan Pembelajaran

                           Peserta didik dapat menerapkan hukum Newton sebagai prinsip dasar
                           dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan.

                        E.  Materi Ajar
                           Penerapan Hukum-Hukum Newton

                        F.  Metode Pembelajaran

                           Pendekatan  Discovery,  Metode  Demonstrasi  dengan  Teknik  Probing
                        Prompting


                        G.  Langkah-Langkah Pembelajaran

                           1.  Kegiatan Awal
   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190