Page 52 - LIBRO DE RELIGIÓN 1° MEDIO

Desde la Vida

Desde la Vida
Antes de entrar en el tema de esta
Unidad, los sacramentos, es necesario
que evoques aquellos sentimientos y
experiencias que harán más significa-
tivo tu aprendizaje.

Síndrome de Peter Pan
Pasamos una buena parte de
nuestra vida queriendo crecer, y
otra lamentándonos por no ser más
jóvenes. En las sociedades actuales, el
paso a la edad adulta se atrasa cada
vez más, pero los niños maduran con
mayor rapidez. ¿Está cambiando nuestra
distribución demográfica?
Los psicólogos conocen con el nombre
de Síndrome de Peter Pan esa resistencia
enfermiza a asumir las responsabilidades
propias de la edad adulta. Este trastorno
se manifiesta como un estado de ansiedad e inseguridad
permanente, unido a la negativa a independizarse del entorno maternal.
La infancia es, para muchos, el período más feliz de su vida. Es cierto que pasamos toda la niñez deseando crecer,
pero inevitablemente, llegados a la edad adulta, tarde o temprano aflora la añoranza del
mundo infantil.
Hay gente que piensa que el proceso de desarrollo y crecimiento del ser humano es muy
simple, que es algo que está inscrito en nuestros genes y que, con la comprensión completa
del genoma conseguiremos un conocimiento pleno del comportamiento de nuestra especie
en las diferentes etapas de su vida. Pero los científicos consideran que el tema no es tan
sencillo y que, en realidad, los pasos de la evolución del ser humano no son tan evidentes. En
otras palabras, que no existe respuesta rápida a la pregunta: ¿cuándo dejamos de ser niños?
El período entre los 15 y 29 años marca el umbral entre la juventud y la infancia,
por debajo, y la juventud y la edad adulta, por arriba. Hoy, con el aumento de la
esperanza de vida, se considera joven sin ninguna duda a una persona menor de
30 años. Pero hace apenas unas décadas (no digamos hace un par de siglos) un
treinteañero estaba ya en la plenitud de su adultez, y en la Edad Media, a los 30
años se era ya un anciano.

Responde en forma individual
1. ¿Qué frase destacarías como la principal del texto leído?
2. ¿Cómo explicarías con palabras simples qué es el síndrome de Peter Pan?
3. ¿Conoces personas de tu edad que no deseen ser adultos? ¿Por qué se sienten así?
4. ¿Te sientes preparado para ser un adulto responsable? Justifica tu respuesta.
5. ¿Cómo ves la sociedad? ¿Con qué imagen te la representas?

Trabaja con tu compañero (a):

1. ¿Les molesta cuando los adultos dicen: “No seas niño/a chico/a” o “Eres un/a inmaduro/a”? ¿Por qué creen que los
adultos se expresan así? Expliquen sus respuestas a partir de factores valóricos y generacionales.
2. Escriban un breve comentario sobre el texto: “Jesús crecía en sabiduría y en estatura, ante Dios y los hombres” (Lc. 2, 52).
¿Qué creen que significa este pasaje del evangelio de Lucas?

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