Page 25 - Rancangan E-Modul Barisan dan Deret (Kelas X)

[BARISAN DAN DERET FASE-E] Nur Azizah

KEGIATAN PEMBELAJARAN

4

A. Tujuan Pembelajaran
A.Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pembimbingan dengan cara
menjawab pertanyaan-pertanyaan pada setiap aktivitas, siswa diharapkan dapat
dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :

1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian deret geometri
2. Peserta didik mampu menentukan rumus jumlah n suku pertama suatu deret
geometri
3. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan
deret geometri

B. Materi
B.Materi

Masalah 4

Perhatikan permasalahan berikut!
Kamu pastinya tau dengan gambar
disamping?

Beberapa nelayan sedang mengumpulkan

hasil tangkapannya untuk dijual dipasar.

Diketahui pak Wawan dan kawan-kawan
sedang mengumpulkan ikan hasil
tangkapannya selama 7 hari di laut untuk

dijual di pasar. Pada hari pertama pak Wawan dan kawan-kawan mendapatkan 4 kg
ikan. Hari kedua sebanyak 8 kg ikan, sedangkan hari ketiga sebanyak 16 kg ikan.

Dapatkah kamu menentukan berapa kg hasil tangkapan pak Wawan dan kawan-
kawan selama 7 hari?

e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN 52
4