Page 8 - MODUL AJAR_TARI YULIANDA BAKTI_20240844943

• KINESTETIK Menyusun gambar organ pernapasan
manusia serta fungsinya sehingga menjadi sistem organ
pernapasan dan memanfaatkan poster yang ditempel
disudut kelas.
• VISUAL Mempelajari buku bacaan (buku IPA SMP
Kelas VIII, Bahan ajar) serta memanfaatkan beberapa
poster yang di tempel di sudut kelas dan mengerjakan
LKPD
(Data Colektion)
2. Pendidik membagikan LKPD kepada masing-masing
kelompok

Tahap 3: Membimbing Penyelidikan Individu maupun
Kelompok
1. Guru membimbing peserta didik dalam pengerjaan tugas
(Data Processing)
2. Guru mengarahkan peserta didik dalam menjawab
rumusan hipotesis yang telah dikemukakannya.
3. Peserta didik bersama kelompoknya berdiskusi tentang
informasi yang diperoleh.
4. Saat peserta didik berdiskusi, pendidik dapat memantau
berjalannya diskusi dan melakukan pembimbingan kepada
tiap kelompok.

Tahap 4: Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
1. Peserta didik bersama kelompoknya berdiskusi
mengerjakan LKPD yang sudah diberikan ( 4-
Collaboration, TPACK-Content Knowledge)
2. Peserta didik menuliskan hasil diskusinya pada LKPD
terkait Menjelaskan fungsi masing-masing organ
pernapasan pada manusia dengan benar
3. Pendidik mengajak peserta didik untuk melakukan Teknik
STOP (Kompetensi Sosial Emosional)
4. Guru meminta perwakilan kelompok untuk
mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas dan
kelompok lain menanggapinya. (Verification) ( Percaya
diri, 4-Collaboration, TPACK-Content Knowledge)

5. Kelompok lain menanggapi presentasi kelompok lain secara
santun, kritis dan bertanggung jawab. ( Pengembangan 4-
Collaboration, TPACK-Content Knowledge)