Page 39 - UAS Bahan Ajar (Dini Widianti dan Tresnawati)
P. 39
S E G I T I G A
Tresnawati
K. Tujuan Pembelajaran Segitiga
Dengan menerapkan konsep jenis-jenis sudut dan definisi dari segitiga, siswa diharapkan
dapat mengidentifikasi jenis-jenis segitiga berdasarkan berdasarkan sisi-sisi dan sudut-
sudutnya dengan benar, setelah mengikuti pembelajaran dengan pendekatan saintifik yang
dipadukan dengan metode diskusi.
Segiempat dan Segitiga Dini dan Tresnawati
39
