Page 202 - แผน เล่มที่ 1 R&D
P. 202

198




                                                     แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
                       กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา                                      ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
                       ชุดที่ 3 ระบบกระดูกและข้อต่อ                                                            เวลา 4 ชั่วโมง
                       เรื่อง การดูแลรักษากระดูกให้ท างานอย่างมีประสิทธิภาพ                              เวลา 1 ชั่วโมง

                       วันที่ 28 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2565                       ผู้สอนนางสาวปภัชญา  ธนันชัยเดชด ารง

                       1. มาตรฐานการเรียนร  ู้

                                                                      ิ
                              มาตรฐาน พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเตบโตและพัฒนาการของมนุษย์

                       2. ตัวชี้วด
                              ั

                              พ 1.1 ป.4/2 อธิบายความสาคัญของกล้ามเนื้อกระดูกและข้อที่มีผลต่อสุขภาพการ
                       เจริญเติบโตและพัฒนาการ
                              พ 1.1 ป.4/3 อธิบายวิธีดูแลกลามเนื้อกระดูกและข้อให้ท างานอย่างมีประสิทธิภาพ
                                                       ้

                       3. สาระส าคัญ

                              ร่างกายของทุกคนมีโครงกระดูกเป็นตัวก าหนดรูปร่าง โครงกระดูกถูกยึดด้วยกล้ามเนื้อ เอ็น
                       และเนื้อเยื่อส าหรับห่อหุ้มกระดูก กระดูกเป็นตัวก าหนดโครงสร้างของร่างกายช่วยประคับประคอง
                       ร่างกาย และช่วยให้ร่างกายแข็งแรง


                       4. จุดประสงค์การเรียนร  ู้
                              4.1 ด้านความรู้ (K)
                                     1) นักเรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับการดูแลรักษากระดูกให้ท างานอย่างมี

                       ประสิทธิภาพได  ้
                              4.2 ด้านทักษะกระบวนการ (P)
                                     1) การแบ่งหน้าที่ในกลุ่ม
                                     2) การปฏิบัติอย่างมีระเบียบ

                                     3) การให้ความร่วมมือในการท างาน
                                     4) การแสดงความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็น
                                     5) ผลส าเร็จของงาน
                                     6) การน าเสนอผลงาน

                              4.3 ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)
                                     1) นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการท างาน
                                     2) นักเรียนมีความใฝ่เรียนรู้

                                     3) นักเรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต
   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206   207