Page 79 - 777777المنظور السياسي

‫تسـهل الوصـول إلـى المعلومـات وتوفيـر الخدمـات‪،‬‬ ‫ •‪ .‬الفجــوة بيــن الأجيــال‪ :‬قـد يـؤدي ت ازيـد تأثيـر‬
‫ممـا قـد يـؤدي إلـى تغييـ ارت فـي أسـاليب الحيـاة‬ ‫الإعـام الرقمـي العالمـي إلـى حـدوث فجـوة ثقافيـة‬
‫اليوميـة وتفاعـات الأفـ ارد‪ ،‬وتغيـر فـي كيفيـة‬ ‫بيـن الأجيـال‪ .‬بينمـا يميـل الجيـل الشـاب إلـى التأثـر‬
‫بالمحتـوى الرقمـي الغربـي‪ ،‬قـد يظـل الجيـل الأكبـر‬
‫التواصـل بيـن الأجيـال المختلفـة‪.‬‬ ‫محاف ًظـا علـى التقاليـد الثقافيـة المصريـة‪ .‬هـذا‬
‫يـؤدي إلـى تناقضـات بيـن قيـم الأجيـال المختلفـة‬
‫ •تأثيـ ارت علـى سـوق العمـل والتعليـم‪ :‬فمـن خـال‬
‫اسـتخدام الـذكاء الاصطناعـي فـي التعليـم والتدريـب‪،‬‬ ‫فـي المجتمـع المصـري‪.‬‬
‫تتغير أنماط التعليم في مصر‪ .‬على سـبيل المثال‪،‬‬
‫يمكن استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحسين‬ ‫ •الإعــام الرقمــي كأداة للتمثيــل الثقافــي‪ :‬يمكـن‬
‫تجربـة التعلـم وتقديـم محتـوى مخصـص للطـاب‪.‬‬ ‫للمجتمـع المصـري أن يسـتخدم الإعـام الرقمـي‬
‫كما أن الذكاء الاصطناعي يؤثر في سـوق العمل‪،‬‬ ‫للترويـج للثقافـة المصريـة علـى مسـتوى عالمـي‪.‬‬
‫حيـث يظهـر تأثيـره فـي تحـولات الوظائـف والمها ارت‬ ‫مـن خـال منصـات مثـل يوتيـوب أو إنسـتج ارم‪،‬‬
‫المطلوبـة‪ ،‬مـا يعـزز الحاجـة إلـى التعليـم المتقـدم‬ ‫يتمكـن المصريـون مـن نشـر فنونهـم‪ ،‬موسـيقاهم‪،‬‬
‫والتأهيـل التقنـي‪ .‬هـذا يؤثـر علـى القيـم الثقافيـة‬ ‫وأدبهـم إلـى جمهـور عالمـي‪ ،‬ممـا يعـزز مـن الهويـة‬
‫الثقافيـة المصريـة ويزيـد مـن تفاعـل العالـم مـع‬
‫المتعلقـة بالعمـل والتعليـم والابتـكار‪.‬‬
‫الثقافـة المصريـة‪.‬‬
‫ •تغيــ ارت فــي القيــم الاجتماعيــة والتقاليــد‪ :‬ومـع‬
‫ت ازيـد اسـتخدام الـذكاء الاصطناعـي فـي مجـالات‬ ‫ •وبالتالـي‪ ،‬يسـهم الإعـام الرقمـي العالمـي فـي‬
‫مثـل الرعايـة الصحيـة (مثـل التشـخيص الذكـي) أو‬ ‫تشـكيل الثقافـة المصريـة بطـرق معقـدة‪ ،‬سـواء مـن‬
‫التجـارة الإلكترونيـة‪ ،‬تبـدأ المجتمعـات فـي التأقلـم‬ ‫خـال التأثيـ ارت الإيجابيـة التـي تُثـري التنوع الثقافي‬
‫مـع فكـرة الاعتمـاد المت ازيـد علـى التكنولوجيـا‪ .‬هـذا‬ ‫والانفتـاح‪ ،‬أو مـن خـال التأثيـ ارت السـلبية التـي قـد‬
‫قـد يـؤدي إلـى تغيـ ارت فـي مفاهيـم الاعتمـاد علـى‬
‫الـذات والعمـل اليـدوي‪ ،‬ممـا قـد يعيـد تشـكيل القيـم‬ ‫تـؤدي إلـى ص ارعـات ثقافيـة‪.‬‬
‫الاجتماعيـة والثقافيـة المتعلقـة بالكفـاءة‪ ،‬الإنتاجيـة‪،‬‬
‫الذكاء الاصطناعي (‪ :)AI‬ويعد من العوامل الخارجية‬
‫وحتـى العلاقـات الإنسـانية‪.‬‬ ‫المؤثـرة بشـكل مت ازيـد علـى ثقافـة المجتمـع المصـري‪،‬‬
‫سـواء مـن خـال التغيـ ارت التكنولوجيـة أو التحـولات‬
‫ •التحديـات الثقافيـة والأخلاقيـة‪ :‬ويمكـن أن يثيـر‬ ‫الاجتماعيـة والثقافيـة‪ .‬يمكـن تحليـل تأثيـره علـى ثقافـة‬
‫الـذكاء الاصطناعـي فـي المجتمـع المصـري‬
‫تسـاؤلات ثقافيـة وأخلاقيـة‪ ،‬مثـل المخـاوف‬ ‫المجتمـع المصـري مـن خـال عـدة جوانـب‪:‬‬
‫المتعلقـة بالخصوصيـة‪ ،‬الأمـان‪ ،‬والتأثيـ ارت علـى‬
‫الحقـوق الشـخصية‪ .‬النقـاش حـول مـدى تأثيـر‬ ‫ •تغييـر طـرق التواصـل والتفاعـل الاجتماعـي‪ :‬مـع‬
‫الـذكاء الاصطناعـي فـي تشـكيل الـ أري العـام أو‬ ‫انتشـار تقنيـات الـذكاء الاصطناعـي فـي مجـالات‬
‫التدخـل فـي حيـاة الأفـ ارد قـد يـؤدي إلـى تغييـ ارت‬ ‫مثـل المسـاعدات الذكيـة (مثـل ‪ Siri‬و ‪Google‬‬
‫‪ ،)Assistant‬يتغيـر أسـلوب تفاعـل الأفـ ارد مـع‬
‫التكنولوجيـا ومـع بعضهـم البعـض‪ .‬فهـذه التقنيـات‬

‫‪79‬‬