Page 64 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI.PELAJARAN KE 2.KETIKA BUMI BERHENTI BERPUTAR

Jumlah pertanyaan yang harus dijawab adalah 5 pertanyaan. Skor tertinggi
untuk setiap pertanyaan adalah 4 dan nilai terendahnya adalah 1. Jadi total skor
maksimal adalah 20.
Perhitungan nilai akhir menggunakan formula/rumus pada halaman 3.
Untuk catatan terkait sikap atau nilai karakter peserta didik, dapat
menggunakan Tabel 9 sebagaimana terdapat pada halaman 21-23.

6.
6. Pengayaan
Guru memberikan pengayaan bagi peserta didik yang telah mencapai
kompetensi sebelum waktu yang telah ditetapkan dengan memberikan beberapa
kegiatan, misalnya: mengidentifikasi perilaku terpuji teman-temannya yang
meneladani sifat-sifat terpuji Rasulullah saw. (Guru mencatat dan memberikan
tambahan nilai bagi peserta didik yang berhasil dalam pengayaan).
7.
7. Remedial
Bagi peserta didik yang belum menguasai materi (belum mencapai
ketuntasan belajar pada kurun waktu yang telah ditentukan), guru terlebih dahulu
mengidentifikasi hal-hal yang belum dikuasai. Berdasarkan hasil identifikasi,
peserta didik kembali mempelajari hal-hal yang belum dikuasai dengan bimbingan
guru, dan melakukan penilaian kembali sebagaimana terdapat pada poin 5.
Pelaksanaan remedial dilakukan pada hari dan waktu tertentu yang disesuaikan,
misalnya 30 menit setelah jam pulang.
8.
8. Interaksi Guru Dan Orang Tua
Guru meminta peserta didik memperlihatkan kolom “Ayo, Berlatih” dalam buku
teks kepada orang tua dan orang tua memberikan komentar serta paraf. Dapat
juga dilakukan dengan menggunakan buku penghubung guru dan orang tua atau
komunikasi langsung dengan orang tua untuk mengamati perilaku peserta didik.
Misalnya, orang tua diminta mengamati apakah peserta didik memperlihatkan
sikap terpuji sebagai implementasi dari pemahaman keteladanan Rasulullah saw.
dan sahabatnya, dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan lingkungan sekitar
rumah.

Buku Guru Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 55