Page 8 - E-Modul Interaktif Baru

KKTP 1-4 (12 JP)

Kegiatan Awal

Orientasi, Apersepsi, Motivasi, dan Pemberian Acuan

1. Guru memberi salam dan menyapa siswa.

2. Guru mempersiapkan perlengkapan dan media yang digunakan

selama proses pembelajaran.

3. Guru menanyakan kondisi siswa.
4. Guru membuka pelajaran dengan melakukan do'a bersama yang

dipimpin oleh ketua kelas.
5. Guru mengecek kehadiran siswa.

6. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan kegiatan-kegiatan

yang akan dilakukan siswa dalam diskusi kelompok.

7. Guru memberikan motivasi siswa untuk terlibat aktif dalam

pembelajaran.

8. Guru menggali kemampuan awal siswa dengan memberikan soal

pretest.

Kegiatan Inti

1. Guru menyajikan masalah sehari-hari yang terjadi pada
komoditas nanas.

2. Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok.

3. Guru mengarahkan untuk mempelajari materi yang dimuat pada

e-modul interaktif untuk menambah referensi pada penyelesaian

masalah.

4. Guru mengarahkan siswa untuk membuat diagram proses

produksi olahan nanas yang baik dan benar pada lembar kerja.