Page 48 - ee
P. 48

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
‫‪ .7‬احتوائها على تقنيات وخدمات متعددة في اطار ومكان واحد‪ ،‬حيثوإنتتاوفجرهاا)لوقه الميدور في‬

                             ‫تنظيمها أو تجميعها في كل مره وذلم تجنبا لفقدانها أو نسيانها‪.‬‬
‫‪ .8‬القدرة على إدارة المعلومات بشكل شخصي‪ .‬حيث يقضي كل متعلم وقه طويل في تنظيم واختيار‬

                        ‫الموارد بشكل شخصي في مجموعات ذات معنى تشاركي مع الآخرين‪.‬‬
‫‪ .9‬القدرة على تبادل الادوار بين المعلم والمتعلم‪ ،‬وهذا عؤدي إلى وجود علاقة مرنة وسلسة بين‬
‫اط ارف العملية التعليمية بعيدا عن الرهبة والخوف وسيطرة المعلم على العملية التعليمية بشكل‬
‫شخصي ومستقل‪ .‬ومن الممكن أن عتحول دور المتعلم في بيئات التعلم الإلكترونية إلى معلم‬

                                                                                   ‫لأق ارنم‪.‬‬

                                                     ‫الونشاط‬

‫باسوتخدا شوبكة الإنترنه ابحث عن مفهو بيئات التعلم الإلكترونية‪ ،‬مع تصوميم‬
                                                    ‫إنفوج ارفيم لأنواعها المختلفة‪.‬‬

                                                        ‫‪46‬‬
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53