Page 26 - kareem

‫مهارات التعلم فى العصر الرقمى‬

‫التقويم البعدى‬

‫عزيزي الطالب‪ /‬عزيزتي الطالبة‪.‬‬
‫أجب عن مفردات التقويم البعدي (نفا مفردات التقويم القبلي) في نفا ورقة الاختبار القبلي وبنفا‬
‫التعليمات‪ ،‬ثم سلمها ستاذ المقرر أو من يعاونه في بداية المحاضرة النظرية أو التطبيقية التالية‪ ،‬وانتظر التعليمات‪.‬‬

‫والآن أجب عن الأسئلة الآتية‪:‬‬

‫‪ -1‬ضتتتتتع كلمة "صتتتتتواب" او كلمة "خطن" امام كل عبارة من العبارات‬
‫التالية‬

‫الإجابة‬ ‫السؤال‬ ‫م‬
‫صواب خطأ‬

‫يدل العصرررر الرقمي على سررريطرة الوسرررائل الرقمية الحديثة على‬
‫‪ .1‬غيرها في مجال الاتصال‬

‫تعد الكونية والجماهيرية من مميزات التعلم الرقمي‬ ‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫الفردية تعنى التفاعل بين محتوى المادة والمستفيدين‬ ‫‪.4‬‬

‫سرعة تحديد المعلومات والمعارف من أهداف التعلم الرقمي‬ ‫‪.5‬‬

‫يسراعد التعلم الرقمي على جعل الطالب أكثر اهتماما عند استددام‬
‫تقنيات جديدة في التعلم‬

‫يساعد التعلم الرقمي على خفض التكلفة والجهد والوقت‬ ‫‪.6‬‬
‫لابد من توافر عنصررر أسرراليب القياس والدقة فى عملية ا داء فى‬
‫‪.7‬‬
‫نظام التحول الرقمي‬
‫‪.8‬‬
‫لا يرتبط التعلم الرقمي بتطوير المعلومات وا فكار‬ ‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫التعلم الذاتي مهارة لابد من اكتسابها لمواكبة تطورات العصر‬
‫تعد الحوسبة السحابية من تقنيات التحول الرقمي‬

‫‪27‬‬