Page 10 - D:\TESIS\E-modul Flip pdf\
P. 10

MODEL PjBL MENGGUNAKAN TAHAPAN MIRANDA TERINTEGRASI ETNO-

                                                           STEM

                     Menurut  Sudarmin  dan  Pujiastuti  (2015)  hadirnya  pembelajaran  yang  mengangkat  budaya

                 lokal untuk dijadikan suatu objek akan memberikan suatu kelebihan. Dalam hal ini E-modul yang

                 disusun terintegrasi Etno-STEM yang mampu meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta
                 didik  untuk  mempelajari  sains.  Materi  Modul  ini  tersusun  atas  berbagai  konsep  yang  saling

                 berkaitan dan bersifat nyata yang mengaitkan kearifan lokal yang ada disekitar lingkungan sehingga

                 disajikan secara konstekstual dengan pengalaman peserta didik.
                     Penyajian modul larutan penyangga menggunakan model PjBL yang dikombinasikan tahapan

                 MIRANDA  terintegrasi  dengan  Etno-STEM  yang  berisikan  proses  pembuatan  produk  terkait
                 materi Larutan Penyangga. Peserta didik dapat  melakukan setiap tahapan kegiatan  MIRANDA

                 yang ada di dalam E-LKPD ini.
                     Pendekatan STEM dalam pembelajaran mengembangkan pendidikan yang mengintegrasikan

                 Science, Technology, Engineering, dan Mathematic dengan memfokuskan proses pendidikan pada

                 pemecahan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari (Tsai et al., 2018). Bahan ajar model PjBL
                 terintegrasi  Etno-STEM  ini  diharapkan  dapat  memberikan  pengalaman,  wawasan  baru  kepada

                 siswa, memunculkan sikap yang mampu menekuni bidang kimia pada peserta didik. E-Modul ini
                 terdapat  beberapa  kegiatan  yang  harus  dilakukan  oleh  peserta  didik  dengan  tahap  MIRANDA

                 terintegrasi Etno-STEM yang diuraikan pada Tabel 1, Tabel 2 dan Tabel 3.
                                                       Tabel 1 Definisi STEM

                          Bidang                                         Pengertian

                           Sains              Studi tentang ilmu alam, termasuk hukum alam yang terkait dengan

                        (Science)             fisika, kimia, biologi, penerapan fakta, prinsip, dan konsep terkait

                                              dengan disiplin ilmu ini.
                 Teknologi (Technology)        Seluruh sistem yang dibuat manusia dan pengetahuan, proses, serta

                                               alat-alat yang diciptakan dan dapat digunakan oleh manusia.
                          Teknik              Pengetahuan  tentang  desain  dan  pembuatan  produk  serta  proses

                      (Engineering)           untuk  memecahkan  masalah  menggunakan  konsep  sains,
                                              matematika dan alat-alat hasil dari teknologi.



                       Matematika             Studi  mengenai  pola  dan  hubungan  antara  jumlah,  angka,  dan

                      (Mathematic)            bentuk.






                                                                                                               4
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15