Page 56 - Kelas VII Bahasa Indonesia BG Cover 2017
P. 56

Indikator
                            •   Merinci  struktur cerita fantasi
                            •   Menyimpulkan karakteristik  bagian-bagian pada struktur cerita fantasi
                                (orientasi, komplikasi, resolusi)
                            •   Menelaah hasil melengkapi cerita fantasi  dari segi struktur cerita fantasi
                            •   Memperbaiki  cerita fantasi dari segi diksi dan kalimat dialog, kesalahan
                                tanda baca
                            •   Mengomentari cerita fantasi dari segi struktur dan bahasanya



                   Bagian D
                   4.4  Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita fantasi secara lisan dan tulis
                       dengan memperhatikan struktur dan penggunaan bahasa

                        Indikator
                            •   merencanakan pengembangan cerita fantasi
                            •   menulis cerita fantasi dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan
                                struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda baca/ejaan





                   3) Pemilihan Tema
                       Dalam upaya menumbuhkan sikap kepedulian terhadap lingkungan sekitar,
                   kedekatan dengan orang-orang tercinta,  dan menumbuhkan rasa keadilan, kasih
                   sayang sesama manusia,  nasionalis, dan lain-lain. Tema yang dipilih untuk  menjadi
                   cerita fantasi  misalnya berkaitan dengan keadilan, kasih sayang terhadap sesama,
                   kedisplinan, persahabatan, dan sebagainya.


                       Contoh
                       •  Menggambarkan/ berfantasi kondisi  ke depan jika manusia  terlalu
                           bergantung pada gadget (silaturahmi menjadi kering, kepedulian fisik yang
                           terbatas, dan lain-lain dampak buruk gadget)
                       •  Menggambarkan sedihnya perasaan para pahlawan melihat genersai
                           mudanya tidak bersemangat belajar,  mabuk-mabukkan, hedonistik, kebarat-
                           baratan.
                       •  Menggambarkan dampak negatif  lingkungan Indonesia  50 tahun atau 100
                           tahun lagi jika kita terus merusak lingkungan dan tidak  peduli terhadap













                                                                        Bahasa Indonesia   49
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61