Page 60 - Kelas VII Bahasa Indonesia BG Cover 2017

strategi untuk menemukan isi teks yang dibaca atau yang didengar. Bagian C
memfasilitasi siswa untuk menelaah
struktur dan aspek kebahasaan
teks sebagai bekal membuat teks.
Bekal tersebut dipraktikkan untuk
mengurutkan teks dan melengkapi
kata/ kalimat/ paragraf pada teks
yang dirumpangkan. Pada bagian C
siswa juga praktik memvariasikan
kata/ kalimat/ paragraf. Praktik
menentukan kesalahan dan
memperbaiki kesalahan juga
dilatihkan pada kegiatan bagian C
buku siswa. Bagian D pada buku siswa
berisi kegiatan menghasilkan teks
secara mandiri baik lisan maupun
tulisan dalam berbagai konteks.

Contoh kegiatan dengan menggunakan buku siswa kelas 7 unit 2 dicontohkan
berikut.

Bagian A dan B: Telaah Model
Telaah model secara umum diberikan pada tahap pertama kegiatan siswa.
Model teks dapat diambil dari penggunaan autentik dari media massa (cetak dan
elektronik) atau penggunaan di masyarakat yang tidak terpublikasi. Model teks
juga dapat dikembangkan oleh penulis. Pada kegiatan ini, pendekatan saintifik
dapat diterapkan untuk mendekonstruksi model teks. Model teks dapat diberikan
lebih dari satu, termasuk untuk latihan analisis model. Kegiatan pembelajaran
dengan pendekatan saintifik dilakukan dengan langkah berikut.

Bagian unit/ KD Kegiatan Waktu

Bahasa Indonesia 53