Page 108 - IPS 2

b) Berdasarkan hasil pengamatan terhadap gambar, peserta didik
beserta teman satu meja diminta untuk mendiskusikan tentang hal-
hal yang ingin diketahui.

c) Peserta didik diajak untuk menyeleksi apakah hal-hal yang ingin
diketahui telah sesuai dengan tujuan pembelajaran.

d) Guru menuliskan hal-hal yang ingin diketahui peserta didik di
depan kelas.

e) Apabila hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan yang
telah dituangkan, belum semuanya mencakup tujuan pembelajaran,
maka guru dapat menambahkan hal-hal yang terkait dengan tujuan
pembelajaran.

2). Menanya

a) Peserta didik diminta membentuk kelompok dengan anggota 3 - 4
siswa

b) Peserta didik mendiskusikan dalam kelompok untuk merumuskan
pertanyaan berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil
pengamatan Contoh : Apa interaksi sosial ? Apa syarat terjadinya
interaksi sosial sosial? Apa ciri-ciri dari interaksi sosial? Bagaimana
terjadinya proses interaksi sosial ? Aturan apa saja dalam interaksi
sosial ?

c) Salah satu di antara peserta didik dari wakil kelompok diminta
menuliskan rumusan pertanyaan di papan tulis.

d) Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok untuk menjawab
pertanyaan sesuai dengan apa yang diketahui.

3). Mengumpulkan informasi

a) Dengan berdiskusi peserta didik diminta mengumpulkan informasi/
data untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan dari
berbagai sumber, seperti : membaca Buku Siswa, serta referensi
lain yang relevan, termasuk internet.

b) Setiap kelompok membagi kelompoknya menjadi 2 sub kelompok,
subkelompok tetap tinggal dalam kelompok untuk menerima
tamu, dan subkelompok 2 sebagai kelompok yang berkunjung ke
kelompok lain.

98 Buku Guru Kelas VII SMP/MTs