Page 111 - IPS 2

5). Peserta didik menerima informasi topik dan tujuan pembelajaran dari guru
b. Kegiatan Inti

1). Mengamati
a) Peserta didik diminta mengamati gambar tentang proses-proses
yang assosiatif

Sumber : Kemendikbud (2015)
Gambar 2.2. Penduduk sedang gotong royong membersihkan jalan
b) Berdasarkan hasil pengamatan, peserta didik diminta untuk
mendiskusikan tentang hal-hal yang ingin diketahui.

c) Peserta didik diajak untuk menyeleksi apakah hal-hal yang ingin
diketahui telah tujuan pembelajaran, jika belum bisa tentunya
dengan panduan guru, peserta didik diminta memperbaiki untuk
dibacakan di depan kelas
d) Jika hal-hal yang ingin diketahui belum semuanya mencakup tujuan
pembelajaran, maka guru dapat menambahkan hal-hal yang terkait
dengan tujuan pembelajaran

2). Menanya
a) Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengidentifikasi
sebanyak mungkin mengenai bentuk interaksi sosial proses yang
asosiatif

b) Peserta didik diminta membentuk kelompok dengan anggota 4
siswa

Ilmu Pengetahuan Sosial 101