Page 11 - MODUL PROGRAM LINEAR

( , ) = +

C. Refleksi

Setelah Peserta didik mengikuti setiap aktivitas pembelajaran ini, ungkapkan perasaan
peserta didik secara jujur dan bertanggung jawab berkaitan dengan proses pada aktivitas
pembelajaran tersebut.
1. Apakah peserta didik menemui kesulitan dalam memahami Program Linear?
Jika iya, pada bagian yang mana?

2. Bagaimana perasaan peserta didik pada saat menyelesaikan semua aktivitas?

C.Rubrik Penilaian

Pada bagian ini peserta didik akan memperoleh informasi atau penjelasan dari
Bapak/Ibu guru berupa aspek yang dinilai, pedoman penskoran, dan alternatif
jawaban dari soal-soal latihan. Peserta didik juga dapat mengukur tingkat
ketercapaian belajar dalam penguasaan materi, melalui skor yang diberikan untuk
setiap jawaban.
Peserta didik diminta melakukan kegiatan-kegiatan berikut.
1. Mencocokkan jawaban dengan kunci/alternatif jawaban soal latihan;
2. Menghitung tingkat penguasaan, dengan rumus:

Nilai tiap soal =

Tingkat Penguasaan materi =

Cara menghitung nilai tiap soal dan tingkat penguasaan materi, peserta bisa
melihat contoh pada pembelajaran 1.