Page 14 - Buku Referensi Juliana 2020 Media dalam Pembelajaran Pada Masa Pandemi
P. 14

Jenis  media  pembelajaran  dapat  dikelompokkan  menjadi  enam
                           kategori  yaitu;  a)  berdasarkan  jenisnya  b)Berdasarkan  ciri  fisik,
                           c)  berdasarkan  unsure  pokok  d)  Berdasarkan  tingkat  pengalaman  yang
                           diperoleh  e)  berdasarkan  penggunaannya  f)  berdasarkan  hirarki
                           pemanfaatannya.
                               Berikut ini penjelasan dari masing-masing jenis media pembelajaran
                           tersebut yaitu sebagai berikut:

                           a.   Media Pembelajaran berdasarkan jenisnya
                           1)   Media Visual
                               Media visual menurut Sanjaya yaitu media yang dapat di lihat saja,
                           tidak  mengandung  unsur  suara.  Media  visual  adalah  media  yang
                           melibatkan  indra  penglihatan.  Media  ini  hanya  dapat  menyampaikan
                           pesan  melalui  indra  penglihatan  atau  hanya  dapat  dilihat  dengan  mata
                           saja, indra lain seperti telinga tidak dapat difungsikan untuk media visual
                           ini.
                               Secara  garis  besar  unsur-unsur  yang  terdapat  pada  media  visual
                           terdiri atas garis, bentuk, warna, dan tekstur.
                           a)  Garis  adalah  kumpulan  dari  titik-titik.  Dengan  demikian  terdapat
                               banyak jenis garis, diaantaranya adalah garis lurus horizontal, garis
                               lurus vertical, garis lengkung, garis lingkar, garis zig-zag.
                           b)  Bentuk adalah sebuah konsep simbol yang dibangun atas garis-garis
                               atau gabungan garis dengan konsep lainnya.
                           c)  Warna  digunakan  untuk  memberi  kesan  pemisah  atau  penekanan,
                               juga  untuk  membangun  keterpaduan,  bahkan  dapat  meningkatkan
                               realism dan menciptakan emosional tertentu.
                           d)  Tekstur digunakan untuk menimbulkan pesan kasar dan halus, juga
                               untuk memberikan penekanan seperti halnya warna.

                           2)  Media Audio
                               Sudjana dan Rivai (2003 :129) media audio merupakan media yang
                           dapat  di  gunakan  sebagai  media  pengajaran  yang  di  dalamnya
                           mengandung  pesan  di  dalam  bentuk  audirif  yang  berguna  untuk  dapat
                           merangsang  pikiran,  perhatian,  perasaan,  dan  juga  kemauan  yang  di
                           miliki  mahasiswa  sehingga  akan  terjadi  suatu  proses  belajar  mengajar.
                           Pesan dan informasi yang diterimanya adalah berupa pesan verbal seperti


                                                                                                9
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19