Page 91 - Training level Alef novice new 230915 HTML5
P. 91
91
מעבר להווה
תלמידים מתחילים – למרות שהם לא מכירים את כל המילים – שיאזינו לטבלה המלאה .הם
יבינו דרכה את הצליל המאפיין את פעל 1בהווה .הם מוזמנים לעשות את זה תוך כדי אכילה,
הליכה ,ריצה קפיצה וכו' (כי זה קצת משעמם )...אבל זה חשוב!
הסיפור של דני יכול להיות טיפה קשה לתלמיד מתחיל ומתקשה ועל כן אפשר לדלג היישר אל
השאלות המתרגלות את הפעלים בכל תת קבוצה (עמוד )53-58ולעבור על הפעלים שהוא מכיר.
תלמידים מתקדמים – נעבור איתם לפי הסדר .נשים דגש על תתי קבוצות 3ו 5-בהן נפלה פה"פ
בשם הפועל ובמעבר להווה התלמיד צריך לזכור איזו אות להוסיף לכל מילה .היופי הוא שגם
פעלים אלה נשמעים כמו שאר הפעלים של פעל 1בהווה .הקבוצה היחידה שנשמעת טיפה שונה
היא תת קבוצה מספר -4לה"פ בפעלים בקבוצה זו היא אות גרונית וכידוע אות גרונית תמיד
תקבל תנועה ולכן המילים בקבוצה זו יסתיימו טיפה שונה משאר הקבוצות O-E-Aבמקום .O-E
אבל הסוד האמיתי הוא תרגול ,תרגול ,תרגול...
צפו בסרטון הסבר על בג"ד כפ"ת
ענו על השאלה:
סטיב התלמיד המצטיין שואל אתכם :תגידו ,למה אומרים לפגוש אבל בהטיה אומרים פוגש?
איך תסבירו לסטיב הקסום מה קרה פה?
מהם 2המקרים בהם אותיות בג"ד כפ"ת יופיעו דגושות?
מהו הכלל לגבי פעלים עם אותיות אלה בשם פועל ובהווה
כעת הפגשו עם מעבירת ההכשרה-
מה מאפיין כל אחת מתתי הקבוצות בפעל ?1איך נלמד סוגי תלמידים שונים את הבניין הזה? איך מלמדים את
המעבר להוה של פעל ?1מהשונה במבנה ל פעל ?1איך ואיפה מתורגלת טבלת התכלס של בניין פעל?
הכינו סימולציה על הבניין
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RI
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.