Page 17 - ebook training administration 051115
P. 17
17
עוגנים חשובים בקורס
להלן מספר עוגנים חשובים לכל קורס .התאמתם של העוגנים לכל רמה -תפורט בהמשך ההכשרה.
.1השיעור הראשון -פתיחת הקורס
א .המורה מציג את עצמו :שמו ,מקום מגוריו ,עיסוקיו המרכזיים כיום (סטודנט ,מורה וכו').
כדאי לציין :גיל ומצב משפחתי .לא מומלץ לשאול את התלמיד לגילו או מצבו המשפחתי ,אך אם
אתם תספרו -גם הוא יספר ,וכך תוכלו לכוון את השיחה בהתאם לנושאים אלו (למשל ,לשאול על
ילדיו).
ב .התלמיד מציג את עצמו.
ג .המורה מברך את התלמיד על הצטרפותו לאולפן.
ד .תיאום ציפיות טכני :האם התלמיד קיבל את הסיסמה ואת כל האיבוקים הדרושים לקורס? האם
הצליח להיכנס לאיזור האישי שלו בהצלחה? האם הצליח לתפעל את האיבוקים? האם יש ברשות
התלמיד לפטופ ,אייפד או כל מכשיר שעליו יוכל להכין את שיעורי הבית? רבים מן התלמידים שלנו
אינם צעירים ,והטכנולוגיה שלנו עשויה להיות מעט מאיימת בשבילם .היו סבלנים והדריכו אותם
היטב.
ה .האם התלמיד יודע כי הלמידה נמשכת 3שעות ומתחלקת ל 6-חצאי שעות?
ו .תיאום ציפיות דידקטי :הצבת מטרות לקורס.
אמנם ,מטרת העל של האולפן היא שיפור כישורי תקשורת ,אך בתוך מטרה זו לכל תלמיד מטרה
מוגדרת וסיבה משלו ללמוד עברית :עניין והנאה ,קרובים ישראלים ,מבחן בעברית כתנאי קבלה
לאוניברסיטה ועוד.
על מנת שנוכל לענות על ציפיותיו של התלמיד ,יש להקפיד על הדברים הבאים:
בררו עם התלמיד :מדוע החליט ללמוד עברית כעת? מהי מטרתו? כתבו את המטרות על דף
המטרות (הנמצא בכל אחד מן החדרים) וצרפו לתיקיה של התלמיד ,על מנת שהמטרות שלו
יהיו לנגד עיניו בכל עת.
הגדירו לתלמיד את ההספק הצפוי בקורס (פירוט לגבי ההספק בכל רמה -בהמשך ההכשרה).
הציגו לתלמיד את ספרי הלימוד השונים והסבירו מהי מטרתו של כל ספר.
עברו עם התלמיד על הפלואו וודאו שהוא מבין מה עליו לעשות בכל עמוד בספר.
