Page 36 - Training Bokklet-Novice level
P. 36

‫™‪iHebrew‬‬

                                                ‫‪36‬‬

                                                                                            ‫מבנה ספר א'‬

              ‫ביטויים ומבנים‬                    ‫מילים שנלמדו ביחידה‬                          ‫נושאים‬                 ‫שם הפרק‬
                                                                                             ‫עיקריים‬
                               ‫מי אתה? אני‪...‬‬                                               ‫ומיומנויות‬
   ‫איך קוראים לך? קוראים לי ‪ ...‬נעים מאד!‬                                                    ‫מוקנות‬

                             ‫מה שמך? שמי‪...‬‬                              ‫אני‪ ,‬אתה‪ ,‬את‬         ‫עריכת שיחת‬              ‫‪Unit 1‬‬
                       ‫מאיפה את‪/‬ה? אני מ‪...‬‬                                     ‫כן‪ ,‬לא‬      ‫היכרות ראשונית‬             ‫‪Start‬‬
              ‫איפה את‪/‬ה גר‪/‬ה? אני גר‪/‬ה ב‪...‬‬                                                                         ‫‪communic‬‬
    ‫מה נשמע? הכול בסדר‪ ,‬תודה‪ .‬להתראות!‬                                     ‫איפה? מי?‬           ‫באמצעות‬               ‫‪ating in‬‬
                                                                                 ‫עכשיו‬      ‫ביטויים ושאלות‬           ‫‪Hebrew‬‬
‫היכרות עם הפעלים הבסיסיים הנ"ל ועם מבנה‬
‫משפטי שאלה וחיווי‪ :‬אני יודע‪ ....‬אני מבינה‪...‬‬                               ‫הרבה‪ ,‬קצת‬           ‫שימושיים‬
                                                                 ‫רחוב‪ ,‬בית‪ ,‬אבא‪ ,‬אמא‬
                               ‫הבית שלי ב‪...‬‬                ‫תודה רבה‪ ,‬בבקשה‪ ,‬סליחה‬            ‫היכרות עם‬
   ‫מיקום השלילה במשפט‪ :‬אני לא יודע‪ ...‬אני‬                                                   ‫פעלים בסיסיים‬
                                                                                ‫יש‪ ,‬אין‬
                                 ‫לא מכירה‪...‬‬            ‫בוקר טוב‪ ,‬ערב טוב‪ ,‬להתראות‬
                   ‫מילות היחס מ‪ ,...‬ב‪ ,...‬ל‪...‬‬
                                                                            ‫טוב‪ ,‬בסדר‬
                                                ‫פעלים‪ :‬גר‪/‬ה‪ ,‬מדבר‪/‬ת‪ ,‬מבין‪/‬ה‪ ,‬יודע‪/‬ת‪,‬‬

                                                                          ‫מכיר‪/‬ה את‪...‬‬

                                                ‫אני‪ ,‬את‪/‬ה‪ ,‬הוא‪ ,‬היא‪ ,‬אנחנו (אנו)‪ ,‬אתם‪ ,‬הם‬

   ‫יצירת שאלה בעברית‪ -‬שינוי אינטונציית‬           ‫טוב מאד‪ ,‬יופי‪ ,‬מצוין‪ ,‬ככה‪-‬ככה‪ ,‬כל הכבוד‬    ‫שימוש בשמות‬               ‫‪Unit 2‬‬
          ‫המשפט‪ ,‬ללא שינוי סדר המילים‪.‬‬                                             ‫אבל‪ ,‬זה‬   ‫הגוף בעברית‬               ‫‪Add‬‬
                                                                                                                    ‫‪personal‬‬
                                   ‫שייכות‪:‬‬                       ‫חבל‪ ,‬לפעמים‪ ,‬אולי‪ ,‬כלום‬       ‫ושילובם‬              ‫‪aspects to‬‬
‫מי המורה (ש"ע) של רוני (שם פרטי)? דנה‬                               ‫מה פתאום‪ ,‬באמת‪ ,‬בטח‬     ‫במשפט‪/‬שאלה‬                 ‫‪your‬‬
                                                                                   ‫שעה‪/‬ות‬                            ‫‪Hebrew‬‬
   ‫(שם פרטי) המורה (ש"ע) של רוני (שם‬                                     ‫קשה‪ ,‬חשוב‪ ,‬שמח‬       ‫שמות עצם‬
                                    ‫פרטי)‪.‬‬                                       ‫שלי‪ ,‬שלך‬     ‫שימושיים‬
                                                                                            ‫בתחומים שונים‬
       ‫את‪/‬ה ‪ ?...‬כן‪ ,‬אני‪ / ...‬לא‪ ,‬אני לא‪....‬‬                   ‫אוכל‪ ,‬לאכול‪ ,‬להזמין‪ ,‬לבקר‬       ‫ושילובם‬
‫מי התלמיד ?(ש"ע) שלך? רוני (שם פרטי)‬                                             ‫משפחת ‪...‬‬  ‫בשאלה‪/‬משפט‬
                                                                                    ‫רק רגע‬
                                  ‫ה‪ ...‬שלי‬
            ‫קוראים למנהלת (ש"ע) שלי‪....‬‬                                    ‫מה יש? מי זאת?‬

                           ‫שאלות נוספות‪:‬‬                      ‫ש"ע שימושיים (כולל ריבוי)‪:‬‬
        ‫איפה את‪/‬ה עכשיו? עכשיו אני ב‪...‬‬                                 ‫בית ספר‪ ,‬תלמיד‪/‬ה‪,‬‬
     ‫איפה גר ה‪ ....‬שלך? ה‪ ....‬שלי גר ב‪...‬‬
                                                ‫מורה‪ ,‬מנהל‪/‬ת‪ ,‬מזכיר‪/‬ה‪ ,‬עבודה‪ ,‬סטודנט‪/‬ית‬

                                                              ‫הורים‪ ,‬בן‪/‬בת‪ ,‬אח‪/‬ות‪ ,‬דוד‪/‬ה‪,‬‬
                                                     ‫נכד‪/‬ה‪ ,‬אישה‪-‬אשתי‪-‬נשים‪ ,‬בעל‪-‬בעלי‪,‬‬

                                                                                    ‫משפחה‬
                                                                           ‫כלב‪/‬ה‪ ,‬חתול‪/‬ה‪.‬‬
                                                ‫איש‪/‬גבר‪ ,‬אנשים‪ ,‬ילד‪/‬ה‪ ,‬תינוק‪/‬ת‪-‬תינוקות‪,‬‬
                                                                           ‫בחור‪/‬ה‪ ,‬חבר‪/‬ה‪.‬‬

                                                 ‫תייר‪/‬ת‪ ,‬עולה‪-‬חדש‪/‬ה‪ ,‬נשיא‪/‬ה‪ ,‬ראש‬
                                                ‫ממשלה‪ ,‬צבא‪ ,‬צה"ל‪ ,‬חייל‪/‬ת‪ ,‬רופא‪/‬ה‪,‬‬

                                                                      ‫מוכר‪/‬ת‪ ,‬נהג‪/‬ת‪.‬‬

          ‫‪Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited. RD1‬‬

                            ‫כל הזכויות שמורות לאולפן‪-‬אור‪ .‬כל שימוש‪ ,‬העתקה והפצה אסורים‪.‬‬
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41