Page 45 - Penerapan Teaching Factory di Balai Pelatihan Pertanian - Jamaluddin Al Afgani
P. 45

tidak hanya abelajar terpaku pada buku pelajaran
              tetapi juga belajar fenomena sosial yang terjadi di
              lingkungan masyarakat.
                 Pendidik
              Pendidik  harus  mampu  membantu  siswa  untuk
              menyadari   masalah-masalah   yang   ada   di
              sekitarnya dan mampu menstimulus mereka untuk
              tertarik  memecahkan  masalah  tersebut.  Guru
              harus  terampil  dalam  membantu  peserta  didik
              untuk  mampu  menghadapi  kontroversi  dan
              perubahan-perubahan   yang   terjadi.   Guru
              berusaha  membantu  siswa  dalam  menentukan
              minat  dan  kebutuhannya.  Sesuai  dengan  minat
              masing-masing  siswa  baik  individu  maupun
              kelompok dalam pemecahan suatu masalah.
                 Peserta didik
              Untuk menimbulkan jiwa sosial pada peserta didik,
              kita  harus menanamkan  pendidikan  karakter  dan
              moral  sejak  dini.  Seperti  sistem  pendidikan  di
              Jepang,  di  sana  anak  SD  sejak  dini  sudah
              diajarkan hidup mandiri dan saling melayani satu
              sama  lain.  Contohnya  para  murid  setiap  habis
              makan siang selalu bergantian mencuci peralatan
              makan  temannya.  Hal  ini  dimaksudkan  agar
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50